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内蒙古医学院:《病理学》试题库(医学专科病理学模拟题)
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1 预防医学的定义、内涵分支学科 2 健康含义及其影响因素 3 医学生学习的意义
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一、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) 1、 掌握重要器官功能支持的主要指征、功能监测的重要指标和常用功能支持的方法。 2、 熟悉监护室内常用有创和无创监测指标的临床意义。 3、 了解危重病医学的进展
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1970年,美国危重病医学学会(Society of critical care medicine)。 加强医疗单位(intensive care unit, ICU)是危 重病医学的临床基地,是医院中危重患者集 中治疗的场所。 我国ICU建立于80年代初,1991年11月由中 华外科杂志等单位牵头在北京举办了首届加 强医疗研讨会
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家畜组织学与胚胎学Y教学大纲是根据动物医学本科教学计划和解剖学教学的基本要求 编写的 2.家畜组织学与胚胎学Y课程是动物医学专业本科教学计划中一门很重要的专业基础课。本课程是形态科学,要求很强的实验手段来帮助学生理解和记忆,进而为后续课打下坚实 基础 通过学习家畜组织学与胚胎学Y,使学生了解和掌握家畜有机体的正常形态结构、器官 间的位置关系以及结构与功能的关系,并培养学生的动手能力和抽象思维能力。这就是本课程的教学目的
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以知识和信息为主旋律的2000年 人类文明已从 资源经济时代 和资本经济时 代发展为知识 经济时代
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蚌埠医学院:《医学微生物学 Medical Microbiology》课程教学资源(PPT课件)遗传和变易
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蚌埠医学院:《医学微生物学 Medical Microbiology》课程教学资源(PPT课件)厌氧性细菌
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蚌埠医学院:《医学微生物学 Medical Microbiology》课程教学资源(PPT课件)消毒与灭菌
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蚌埠医学院:《医学微生物学 Medical Microbiology》课程教学资源(PPT课件)细菌感染
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