《基础化学实验IV》课程考核大纲（应用化学、化学工程与工艺）

随着教学改革的不断深入，有机化学教学在课程体系、教学内容、教学手段和 教学模式等方面都有了新的变化。为了适应这种形势的需要，许多教师开始编写新 的既能涵盖有机化学基本概念、基本理论、基本方法、基本反应及机理，又能反映 时代特色和学科发展方向的新教材

有机化合物种类繁多，数目庞大，即使同一分子式，也有不同的异构体，若没有一个 完整的命名（nomenclature）方法来区分各个化合物，在文献中会造成极大的混乱，因此认 真学习每一类化合物的命名是有机化学的一项重要内容。现在书籍、期刊中经常使用普通命 名法和国际纯粹与应用化学联合会（International Union of Pure and Applied Chemistry）命名 法, 后者简称 IUPAC 命名法

《基础有机化学》课程教学资源（PPT教学课件，第三版）分子模型

1 二异丙基胺锂：构造式为(i-C3H7)2N-Li+。英文名称为 Lithium diisopropyl amine， 缩写为 LDA。 2 土伦试剂：由氨、硝酸银和氢氧化钠配制的试剂

《基础有机化学》课程教学资源（PPT教学课件，第三版）封面

《基础化学》课程教学资源（文献资料）Quantum gas goes below absolute zero

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《基础化学》课程教学资源（文献资料）碘与指纹破案

《基础化学》课程教学资源（文献资料）诺贝尔化学奖全书（1901-2001）2/2