目的 一、了解各种麦类病害在世界分布的情况,根据地域性特点,系统掌握各要求种主要病害的发生发展规律及防治方法,达到灵活应用水平重点:小麦赤霉病、小麦根腐病、小麦散黑穗病、小麦锈病及一些重点病害的症状、发生规律和病害控制方法

1、掌握新生儿溶血病（Rh和ABO血型不合）的病因及发病机理。 2、掌握新生儿溶血病的临床表现及诊断方法。 3、掌握新生儿黄疸的主要治疗方法。 4、熟悉新生儿黄疸的换血疗法等。 5、了解发生胆红素脑病的有关因素和预防方法

一、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) 1.了解甲亢的病因分类,熟悉Graves病的病因与发病机理 2.掌握 Graves病的临床表现、诊断与鉴别诊断 3.掌握 Graves病药物治疗的适应症、用药原则、常见副作用与用药注意事项 4.掌握甲亢危象的诊断标准与治疗原则

一、毛尾线虫病(鞭虫病） 二、旋毛虫病

教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) 掌握白血病概念、诊断与治疗原则 熟悉白血病分类、治疗药物 了解白血病病因、发病机理

1.掌握白血病概念、诊断与治疗原则 2、熟悉白血病分类、治疗药物 3、了解白血病病因、发病机理

一、病原和发病机理 二、病理变化(如图) 1、良性口蹄疫 2、恶性口蹄疫 3、幼畜口蹄疫良性口蹄疫可使犊牛在1-2天内瘁死 4、并发症 5、其他动物的口蹄疫

一、病毒的特点 二、病毒的形态 三、病毒的结构与化学组成 四、噬菌体（phage）

亚病毒：凡在核酸和蛋白质两种成分种，只含有 其中之一的分子病原体，称为亚病毒。该名词最 早是由Lwoff提出（1981年）。 有三类： 类病毒、拟病毒、朊病毒

一、病因的定义 病因就是疾病发生的原因。 二、病因的类别 (一)病原的侵害 1.病原:又称病原体,是能引起疾病发生的致病微生物和寄生虫的统称