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厦门大学:《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT课件)第五章 社会的物质基础和基本结构
文档格式:PPT 文档大小:2.28MB 文档页数:141
第一节 社会存在和发展的基础 一、劳动是社会历史的前提 二、社会的自然地理环境和人口因素 三、生产方式是社会发展的决定力量 第二节 社会的经济结构 一、社会生产力的构成 二、社会生产关系的构成 第三节 上层建筑和社会政治结构 一、上层建筑系统和结构 二、社会阶级和社会阶层 三、国家的实质和职能 第四节 社会的文化结构 一、社会文化的构成 二、文化的本质和功能 三、把握先进文化的前进方向
高中二年级高二《政治》课程教学资源:文化交流与文化融合8.2文化交流与文化交融 教学设计
文档格式:DOC 文档大小:2.66MB 文档页数:5
高中二年级高二《政治》课程教学资源:文化交流与文化融合8.2文化交流与文化交融 教学设计
高中二年级高二《政治》课程教学资源:文化交流与文化融合文化交流与文化交融 学案
文档格式:DOCX 文档大小:23.56KB 文档页数:3
高中二年级高二《政治》课程教学资源:文化交流与文化融合文化交流与文化交融 学案
高中二年级高二《政治》课程教学资源:文化交流与文化融合文化交流与文化交融 课件
文档格式:PPTX 文档大小:11.65MB 文档页数:20
高中二年级高二《政治》课程教学资源:文化交流与文化融合文化交流与文化交融 课件
中央民族大学硕士学位论文:印度瑜伽的文化传承与教育研究
文档格式:PDF 文档大小:3.38MB 文档页数:69
从教育人类学的视角切入,综合运用文献法、比较法与逻辑分析法,深入挖掘了瑜伽的教育功能、瑜伽哲学与修习对个体与社会的影响,系统梳理了瑜伽的传承与教育机制及其现状,并且与太极进行比较,找出瑜伽传承发达的原因,援引印度文化传承之经验,重新审视我国传统文化传承的模式与现状,以谋求本国文化的出路
《北京联合大学学报》(人文社会科学版):文化自信、文化协同与文化创新发展——2017年文化北京研究综述
文档格式:PDF 文档大小:258.34KB 文档页数:7
《北京联合大学学报》(人文社会科学版):文化自信、文化协同与文化创新发展——2017年文化北京研究综述
人教版《高中政治》必修3:第四单元 发展中国特色社会主义文化 第九课 坚持中国特色社会主义文化发展道路导学案
文档格式:DOC 文档大小:84.64KB 文档页数:4
人教版高中政治必修3第四单元 发展中国特色社会主义文化第九课 坚持中国特色社会主义文化发展道路导学案
人教版《高中政治》必修3:第四单元 发展中国特色社会主义文化 第九课 坚持中国特色社会主义文化发展道路教案(3)
文档格式:DOC 文档大小:214.5KB 文档页数:10
人教版高中政治必修3第四单元 发展中国特色社会主义文化第九课 坚持中国特色社会主义文化发展道路教案(3)
人教版《高中政治》必修3:第四单元 发展中国特色社会主义文化 第九课 坚持中国特色社会主义文化发展道路教案(5)
文档格式:DOC 文档大小:106.51KB 文档页数:4
人教版高中政治必修3第四单元 发展中国特色社会主义文化第九课 坚持中国特色社会主义文化发展道路教案(5)
《管理学基础》课程教学资源:教案1 第二章 管理思想(2.4)组织文化
文档格式:DOC 文档大小:74KB 文档页数:9
2-4节组织文化 第四节组织文化 【回顾与说明】 回顾:中国管理思想的演进历程与发展脉络。 说明:第四节的知识体系,以及学习本节的要求,让学生对组织文化有一个总体认识
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