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山东农业大学:《农业生态学》课程教学资源(试题习题)考试试卷
文档格式:PDF 文档大小:128.43KB 文档页数:2
一、单项选择题(每小题1分,共10分) 1生态学按其性质一般分为: A理论生态学B.草原生态学C环境生态学D理论生态学与应用生态学 2农业生物环境是由以下哪两个环境复合而成的: A.自然环境与社会环境 B.自然环境与人工环境 C.人工环境与社会环境 D.自然环境与生物环境
上海交通大学:《人与环境 Human and Environment》课程教学资源(课件讲稿)第六章 人与环境的展望
文档格式:PDF 文档大小:3.92MB 文档页数:74
6.1 预测:人口-资源-环境 6.2 生态现代化 6.3 低碳经济 6.4 绿色生产与绿色消费 6.5 生态伦理与生态文明
中国人民大学:《环境经济学(环境与资源经济学)》精品课程教学资源(电子教案)第八章 环境损害与效益的价值评估方法
文档格式:PDF 文档大小:405KB 文档页数:21
第八章环境损害与效益的价值评估方法 第一节引言 1.环境损害与效益的价值评估方法的含义: 通过一定的手段,对环境资产(包括组成环境的要素、环境质量)所提供的物品或服务进行定量评估,并通常以货币的形式表征出来。对环境进行经济价值评估就是要衡量人们对环境物品或服务的偏好程度
浙江万里学院:《微生物学》课程教学资源(PPT课件)第八章 微生物的生态
文档格式:PPT 文档大小:4.43MB 文档页数:45
微生物在自然界中的分布 微生物与生物环境间的循环 微生物与自然界物质循环 微生物与环境保护
中国人民大学:《环境经济学(环境与资源经济学)》精品课程教学资源(电子教案)第七章 环境评估
文档格式:PDF 文档大小:91.25KB 文档页数:2
要保护环境,首先就要认识环境,对环境状态做出评估,对环境质量进行 衡量。由于一些环境服务没有市场价格,对他们的评价在技术上存在一定的困难。 通过本章的学习,了解环境与资源经济学在这方面的突破,了解环境评估的经济 学理论和环境评价的具体方法。学会根据这些理论和方法,对环境所提供的服务 作出定性和定量的分析
《微生物学》课程教学资源(PPT课件)第八章 微生物生态
文档格式:PPT 文档大小:10.8MB 文档页数:76
第一节 自然界中的微生物 第二节 微生物与生物环境之间的关系 第三节 微生物与自然界物质循环 第四节 微生物与环境保护
山东师范大学:《微生物学》课程教学资源(PPT课件)第八章 微生物生态
文档格式:PPT 文档大小:14.02MB 文档页数:76
第一节 自然界中的微生物 第二节 微生物与生物环境之间的关系 第三节 微生物与自然界物质循环 第四节 微生物与环境保护
《微生物学》课程教学资源(PPT课件)第八章 微生物生态
文档格式:PPT 文档大小:1.98MB 文档页数:76
第一节 自然界中的微生物 第二节 微生物与生物环境之间的关系 第三节 微生物与自然界物质循环 第四节 微生物与环境保护
《资源与环境经济学》课程PPT教学课件(讲稿)第三讲 中国的环境政策方针与制度
文档格式:PPT 文档大小:754KB 文档页数:103
我国环境管理的发展历程 (一)1973~1983年 第一次全国环境保护会议(1973.8.5~8.20) 召开背景 a.大连湾污染事件第一声警钟 b.北京鱼污染事件一第一次治理 c.72年6.5~6.16,联合国人-环会议一中国环保事业的序幕
环境科学与工程学院:《环境保护与可持续发展》课程教学课件(PPT讲稿)第五章 环境污染防治技术——固体废物管理
文档格式:PPS 文档大小:149.5KB 文档页数:4
一、固体废物来源、分类与危害 二、固体废物无害化、减量化和资源化
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