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《机车电传动系统》课程教学资源(教材讲义)第十一章 三相交流牵引电机
文档格式:DOC 文档大小:508.5KB 文档页数:14
无换向器的三相交流电动机在制造成本、单位功率重量、运行维修等方 面、比有换向器的直流电动机有一系列优点,特别是三相异步电动机结构最为 简单、工作最为可靠以及具有优越的防空转性能。近30年来,由于电子技术特 别是大功率晶闸管变流技术的迅速发展,研制出体积小、重量轻、功率大、效 率高的变流装置一一静止逆变器,作为三相交流电动机的变频电源,使三相交 流牵引电动机在铁路电力牵引中的应用取得了突破性进展
《机车电传动系统》课程教学资源(教材讲义)第四章 直流和脉流牵引电动机的换向及通风冷却
文档格式:DOC 文档大小:1.84MB 文档页数:49
“换向”是装有换向器电机运行时的薄弱环节对电机正常运行有很大的 影响,也是评定电机质量优劣的标准之一。由于牵引电动机特殊的工作条件, 使换向更为困难,尤其是由脉动电源供电的脉流牵引电动机,其换向性能更加 恶化。 牵引电动机功率大,结构尺寸又受到安装空间的限制,发热极为严重。为 降低电机的温度,牵引电动机在结构、材料、工艺上采取了许多措施,大功率 牵引电动机,还采用专门的通风系统进行冷却
《机车电传动系统》课程教学资源(教材讲义)第二章 直流电机的基本结构和运行分析
文档格式:DOC 文档大小:2.79MB 文档页数:44
直流电机是电能和机械能相互转换的旋转电机之一。将机械能转换为直流电能的电机称 为直流发电机;将直流电能转换为机械能的电机称为直流电动机。直流发电机可作为各种直 流电源;直流电动机具有宽广的调速范围,较强的过载能力和较大的起动转矩等特点,广泛 应用于对起动和调速要求较高的生产机械,如电力机车、内燃机车、工矿机车、城市电车. 电梯、轧钢机等的拖动电机
《机车电传动系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 脉流牵引电动机的结构
文档格式:PPT 文档大小:142KB 文档页数:27
脉流牵引电动机的结构与普通直流电机基本相 同,但为了适应牵引电动机运行性能、通风冷却 方式、传动方式、安装方式及使用环境等条件, 脉流牵引电动机某些零部件的结构与普通直流电 机有一定差别。 本章在介绍牵引电动机定额的基础上,结合牵 引电动机实际结构,介绍牵引电动机制造中常用 的电工材料,讨论脉流牵引电动机主要零部件的 功用和结构型式,最后扼要说明典型脉流牵引电 动机的结构特点
《ASP动态网页设计教程》第二章 IIS网站规划与管理
文档格式:PPT 文档大小:1.6MB 文档页数:36
Web Server是网络系统平台上最重要的组件之一 ,由于 Windows XP与Unⅸx操作系统上的差异,IS除 提供标准的CGI接口以外,还为利用 Windows操作系 统特有的DLL模块,提供了特别量身订做的 ISAPI接 口,以提高整个IIS的运行效率。 本章我们将针对IS的基本硬件需求、网站的规 划管理,为读者介绍Internet服务管理器等相关工具的 使用说明,让您在管理 Web Server时,更得心应手
《管理信息系统实验》 课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:2
《管理信息系统实验》课程教学大纲 英文译名: MANAGEMENT INFORMATION SYSTEMS 适用专业:会计 学分数:1总学时数:16 一、本课程教学目的和任务 增强管理信息系统的感性认识;掌握管理信息系统分析、开发的基本方法;培养学生 应用计算机解决经济管理中的实际问题的能力。 二、本课程的基本要求 完成一个实用、可运行的工资管理信息系统,并编制开发过程中相应的文档
长安大学公路学院:铁路客运枢纽行人交通组织问题研究——以西安北站为例
文档格式:PDF 文档大小:4.08MB 文档页数:8
本文以西安北站为例,借助Anylogic仿真软件对枢纽的换乘系统进行仿真优化。同时基于仿真结果评价枢纽流线组织与设备设施设置存在的问题,并提出具体优化措施实现枢纽运行效率和服务水平的提高
南京大学:《操作系统》课程教学资源(PPT课件)第一章(1.3)硬件的复杂性
文档格式:PPT 文档大小:66.5KB 文档页数:3
一、如何把硬件的复杂性与用户隔离开来? 1.基木方法是在计算机裸机上加上一层又层的软件来组成整个计算机系统每当在计算机上复盖一层软件,提供了种抽象,系统的功能便增加一点,使用就更 加方便一点,用户可用的运行环境就更加好一点
《数据库原理及应用》课程教学电子教案(PPT课件)第一章 数据库管理系统导论
文档格式:PPT 文档大小:668KB 文档页数:33
第1章数据库管理系统导论 1.1数据库概述 1.2 Visual FoxPro中文版概述 1.3 Visual FoxPro的安装运行、使用和配置 1.4交互式操作界面 1.5项目管理器 1.6控件、调试器、生成器及窗口
南京大学:《操作系统》课程教学资源(PPT课件)第四章(4.5)虚拟存储管理
文档格式:PPT 文档大小:246KB 文档页数:31
问题:作业提交时,先全部进入辅助存储 器,作业投入运行时,能否不把作业的全部 信息同时装入主存储器,而是将其中当前 使用部分先装入主存储器,其余暂时不用 的部分先存放在作为主存扩充的辅助存储 器中,待用到这些信息时,再由系统自动 把它们装入到主存储器中,这就是虚拟存 储器的基本思路
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