网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(4382)
兰州大学:《植物生理学》课程教学资源(课件讲稿)第四章 矿质(营养)
文档格式:PDF 文档大小:3.03MB 文档页数:49
1、矿质的生理作用 ①构成植物体的元素 80%水、18%有机物、2%矿质成份(叶片) 矿质存在于充分燃烧后的灰分(也称之为灰分元素) 中,不同植物中共发现了有60余种灰分元素。但并 不说明均为植物必需的
湖南农业大学:《C语言程序设计》第六章 指针(张林峰)
文档格式:PPT 文档大小:112.5KB 文档页数:29
地址和指针的概念 指针是C中一个重要概念,也是C的重要特色, 可以有效地表示复杂的数据结构,能动态分配 内存,能直接处理内存地址等。 指针的概念比较复杂,使用很灵活,不易掌握, 因此要多做练习
《中国和平崛起面临的安全挑战》第三讲 国际社会对我和平崛起的矛盾
文档格式:PPT 文档大小:8.51MB 文档页数:19
最近几年来,关于中国未来走向及其影响的几乎完全相左的论调在国际上同时存在 :
中科院研究生院《随机过程》讲稿:第二章 Markov 过程(2-6)闭集和状态空间的分解
文档格式:DOC 文档大小:441.5KB 文档页数:15
定义:设C是状态空间S的一个子集,如果从C内任何一个状 态i不能到达C外的任何状态,则称C是一个闭集。如果单个状 态i构成的集l}是闭集,则称状态是吸收态。如果闭集C中不 再含有任何非空闭的真子集则称C是不可约的闭集是存在的
《基础审计——审计基础》第五章 资产审计
文档格式:PPT 文档大小:51KB 文档页数:19
一、货币资金主要程序 二、短期投资审计 三、应收账款审计 四、坏账准备审计 五、存货审计
广州医科大学(广州医学院):《神经病学》课程教学资源源(试题)试题一
文档格式:DOC 文档大小:352KB 文档页数:69
(一)A 型题 1. 继发性三叉神经痛与原发性三叉神经痛的主要区别是: A 触发点的存在 B 伴有其它神经系统体征 C 常有牙疾 D 疼痛的程度 E 卡马西平的治疗效果
电子科技大学:《电子设计自动化技术》课程教学资源(讲义课件)第八章 电子设计自动化技术
文档格式:PDF 文档大小:0.99MB 文档页数:64
1.文本编辑:用任何文本编辑器都可以进行,也可以用专用的HDL编辑环境。通常VHDL文件保存为.vhd文件 2.功能仿真:将文件调入HDL仿真软件进行功能仿真,检查逻辑功能是否正确(也叫前仿真,对简单的设计可以跳过这一步,只在布线完成以后,进行时序仿真)
电子科技大学:《电子设计自动化技术》课程教学资源(讲义课件)第十五章 多项目晶圆(MPW)
文档格式:PDF 文档大小:455.1KB 文档页数:18
工程坯流片 IC设计者在集成电路设计开发阶段,为了验证自己所 设计的集成电路是否成功,必须进行工程坯流片。 集成电路设计者自己进行工程坯流片时,往往一片晶 圆上只能验证一个设计项目(产品),而每次工程坯 流片FOUNDRY至少提供6-12片,制造出的芯片数量 将达到成千上万片,远多于设计阶段产品测试所需的 数量。如果设计成功,则可以将多余的芯片作为商品 出售,如果设计中存在问题,则所有芯片全部报废。 然而多数情况下,一个设计需要至少进行两次工程坯 流片才能成功,由此造成了极大人力和财力的浪费
成都理工大学:《C++语言程序设计》实验四 数组
文档格式:PDF 文档大小:173.82KB 文档页数:7
4-1 编写程序 S4-1.C。计算 fibonacci 数列的前 15 个数,并将其存放到一维数组 f 中,然后输出结果
安徽工业职业技术学院:《会计电算化》课程教学资源(习题)四
文档格式:DOC 文档大小:44.5KB 文档页数:3
一、填空题 1、会计信息系统包括( )和( )两个方面内容。 2、会计电算化信息处理的特点为( )、( )与( )。 3、 随着电子计算机的应用,会计信息的保存形式从纸质的转变( )为主,从可视转变为不可视
首页
上页
359
360
361
362
363
364
365
366
下页
末页
热门关键字
自然资源
仲裁法
生产管理
区域经济
模拟试卷
课程设计
差速器
货币政策
婚姻继承法
会阴
化学工艺
宏观经济调控
海洋经济学
光流分析
关系学
功率电子学
功率电路
工业区
高职高专
概论
法定继承
发展
发酵设备
二元合金
二氧化碳
动物生理学
电子电路
电学
电解
电工技术
地震作用
代议制
达西定律
创新管理]
编码技术
包装设计
ibm
胺
《学与教的原理》
sp3
搜索一下,找到相关课件或文库资源
4382
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有