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山西农业大学:《园艺设施及其环境调节》课程教学资源(课件讲稿)第三章 设施的类型结构和性能(3.7)现代化温室
文档格式:PDF 文档大小:2.52MB 文档页数:57
现代化温室主要指大型温室,即连接屋面温室。一般覆盖面积多为1公顷以上,环境基本上不受自然气候的影响,可以自动化调控,能全天候进行园艺作物的生产,是园艺设施的最高类型
郑州大学:《安全工程专业实验》课程教学资源(实验讲义,共十个实验)
文档格式:PDF 文档大小:2.23MB 文档页数:59
实验室安全守则 实验室工作规则 意外事故的处理 实验教学的要求 实验一 闪点和燃点的测定 实验二 接地电阻的测定 实验三 着火性实验 实验四 可燃固体的燃烧实验 实验五 禁水性物质实验 实验六 超声波测厚 实验七 可燃固体氧指数的测定 实验八 气体爆炸实验 实验九 内压薄壁容器应力测定 实验十 振动与隔振实验
北京中医药大学:《实验室安全知识》课程教学资源(课件讲稿)第三章 实验室废弃物的安全管理
文档格式:PDF 文档大小:14.58MB 文档页数:82
第一节 实验室废弃物及其危害 第二节 实验室废弃物的分类 第三节 实验室废弃物的治理措施 第四节 实验室固体废弃物的收集与处理 第五节 实验室液体废弃物的处理方法 第六节 实验室废气的处理方法
华北电力大学:《电气工程》实验教学资源(实验讲义)电力电子实验指导书
文档格式:DOC 文档大小:5.06MB 文档页数:54
第一章 电力电子实验的基本要求及注意事项 §1-1 电力电子实验的重要性和基本要求 §1-2 电力电子实验安全操作注意事项 第二章 电力电子教学试验 §2-1 实验一 三相桥式全控整流电路实验 §2-2 实验二 三相桥式有源逆变电路实验 §2-3 实验三 三相交流调压电路实验 §2-4 实验四 直流斩波电路实验 §2-5 实验五 双闭环晶闸管不可逆直流调速实验 §2-6 实验六 双闭环三相异步电动机串级调速实验 §2-5 实验七 变频器应用实验 附录 电力电子实验所用设备和仪器 附录 A MCL-Ⅲ 型电力电子及电气传动教学试验台面板介绍和使用说明 附录 B SS-7804 示波器使用说明 附录 C VFD-M 变频器使用说明
全国高等医药院校规划教材:《中药鉴定学实验指导》课程实验教材电子书(第2版)选择实验(2.10-2.13)
文档格式:DOC 文档大小:50KB 文档页数:11
2.10 斑蝥中斑蝥素的含量测定—气相色谱法 2.11 朱砂中硫化汞的含量测定 2.12 未知粉末中药显微鉴定 2.13 中药质量标准的制订
黑龙江八一农垦大学:《普通植物病理学 Plant Pathology》课程教学资源(讲义)小麦赤霉病
文档格式:DOC 文档大小:276.01KB 文档页数:4
小麦赤霉病在全世界普遍发生,主要分布于潮湿和半潮湿区域,尤其气候湿润多雨的温 带地区受害严重。在我国该病过去主要发生于小麦穗期湿润多雨的长江流域和沿海麦区,20 世纪70年代以后逐渐向北方麦区蔓延
《环境化学》课程参考书籍PDF电子书(修订版,华东理工大学,共十章)
文档格式:PDF 文档大小:1.03MB 文档页数:327
全书的基本框架依旧,大体上仍按环境的三个主要圈层(水体、大气、土壤)依次进行阐述。着重介绍环境化学的基本知识和原理,各主要化学污染物的环境特性及其治理和分析的技术。在最后一章还编入了有关环境放射性的最基本内容
《电路原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 一阶电路和二阶电路的时域分析
文档格式:PPT 文档大小:2.75MB 文档页数:90
1.换路定则和电路初始值的求法; 2.掌握一阶电路的零输入响应、零状态响应、全响应的概念和物理意义; 3.会计算和分析一阶动态电路(重点是三要素法); 4.了解二阶电路零状态响应、零输入响应、全响应的概念和物理意义; 5.会分析简单的二阶电路; 6.会计算一阶电路的阶跃响应、冲激响应; 7.会用系统法列写简单的状态方程
成都信息工程大学(成都信工学院):《电力电子技术 Power Electronics》教学资源(PPT课件)第一章 电力电子器件
文档格式:PPT 文档大小:2.54MB 文档页数:118
1.1 电力电子器件概述 1.2 不可控器件——二极管 1.3 半控型器件——晶闸管 1.4 典型全控型器件 1.5 其他新型电力电子器件 1.6 电力电子器件的驱动 1.7 电力电子器件的保护 1.8 电力电子器件的串联和并联使用
《环境学概论》课程教学资源(PPT课件)第一章 环境、环境问题与环境科学
文档格式:PPT 文档大小:605KB 文档页数:42
第一部分:本课程的基本要求内容,包括环境 的基本概念、环境问题的产生与发展、全球环境问题等; 第二部分:本课程的重点要求内容,包括生态学基础,水、气、土、声、渣等污染物的污染机理,重点污染指标,以及污染治理技术以及环境监测等; 第三部分:本课程的扩展内容,包括人口问题、粮食问题、能源问题、资源问题等
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