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宜宾学院:《微生物工程工艺原理》课程教学课件(PPT讲稿)第十章 发酵产物的提取与精制方法
文档格式:PPT 文档大小:1.62MB 文档页数:224
第一节 萃取 第二节 吸附 第三节 离子交换法 第四节 膜分离法 第五节 层析法 第六节 浓缩 第七节 沉淀法 第八节 结晶 第九节 干燥 第十节 蒸馏
海南大学(华南热带农业大学):《普通微生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第三章 病毒和亚病毒
文档格式:PPT 文档大小:14.44MB 文档页数:70
第一节 病毒(virus) 第二节 亚病毒 第三节 病毒与实践 噬菌体与发酵工业 昆虫病毒用于生物防治 病毒在基因工程中的应用
天津科技大学:《生物反应工程》课程教学资源(PPT课件)第八章 生物反应工程领域的拓展
文档格式:PPT 文档大小:47.17MB 文档页数:209
1、质粒复制与表达的动力学 2、超临界相态下的生物反应 3、菌体形态在发酵过程中的变化 4、界面微生物生长模型 5、双液相生物生长进展
山东师范大学:《微生物工程》课程教学资源(PPT课件)第七章 气液质量传递
文档格式:PPT 文档大小:7.12MB 文档页数:85
第一节 氧的溶解和微生物的耗氧 第二节 培养液中氧的传递 第三节 发酵液的流变特性 第四节 影响供养的因素 第五节 体积氧传递系数的测定
南京工业大学:《发酵工艺学》第一章(1-1)生物技术总论
文档格式:PPT 文档大小:5.62MB 文档页数:30
(一)生物技术定义 生物技术(Biotechnology)生物工程(Bioengineering)应用自然科学及工程学的原理,依靠生物催化剂的作用将物料进行加工以提供产品或为社会服务
浙江工商大学:《食品加工》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:278.57KB 文档页数:4
本课程是为非食品、生物与环境工程学院各本科专业学生开设的选修课。课程简明地介 绍了粮食、肉类、乳类、水果、蔬菜、水产品、调味品以及发酵食品等主要农副产品的加工 工艺过程。要求学生通过学习,对食品加工业的原料、产品类型以及加工方法有一个概括性 的认识。为学生将来从事粮油、乳类、肉类、蔬菜、水产品的贸易与流通管理工作打好基础
浙江工商大学:《食品加工原理》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:269.34KB 文档页数:3
本课程是为食品科学与工程专业本科生开设的专业基础课。本课程的任务是通过课堂教 学,使学生掌握食品中淀粉、蛋白质、脂肪、酶、维生素、矿物质等成分的化学、物理化学 与生物学方面的变化规律,掌握粮油制品、乳制品、肉制品、水产品以及发酵食品等的加工 特性。食品加工原理是各类食品工艺学的总论
《生物工程设备》课程教学资源(PPT课件)第七讲 过滤、离心与膜分离设备
文档格式:PPT 文档大小:1.33MB 文档页数:28
❖ 过滤速率的强化 ➢ 发酵液的预处理 ➢ 过滤介质选择 ❖ 过滤设备 ➢ 板框式及板式压滤机 ➢ 真空过滤机 ❖ 离心分离设备 ➢ 分离原理与分离因数 ➢ 常用离心机结构及选型 ❖ 膜分离设备 ➢ 膜分离方法 ➢ 膜分离设备
中国人民解放军陆军军医大学(第三军医大学):《生物科学综合》课程教学课件_06 生物材料与组织工程(再生医学与组织工程前沿讲座)
文档格式:PPT 文档大小:47.28MB 文档页数:102
组织工程器官构建方法 血管组织工程 ➢为什么做? ➢怎么做? NGF促进EPC归巢在组织工程血管体内构建中的作用 内皮祖细胞促进工程血管内皮化 • Mobilization • Migration • Recruitment or homing • Paracrine • Differentiation 生物反应器已广泛应用于多个领域: • 工业发酵处理 • 废水处理 • 食品处理 • 药物生产 • 蛋白质重组(生长因子等) 细胞分化是转分化、去分化、重编程的基础
《生物工程设备》课程教学资源(PPT课件)第十七讲 通风发酵设备
文档格式:PPT 文档大小:6.26MB 文档页数:55
高效生物反应器的特点: (1) 传质和传热性能好; (2) 结构密封、防杂菌污染; (3) 设备简单、维修方便;(4) 生产能力高 (5) 能耗低; (6)检测控制系统完善; (7) 易放大; (8)生产安全
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