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《美学》课程教学资源(PPT课件讲稿)艺术即情感表现
文档格式:PPT 文档大小:350.5KB 文档页数:25
科林伍德:艺术即情感表现 真正的艺术,不是再现性艺术(无论是 为了实用目的还是为了娱乐目的,如果 激起情感是为了某种实用目的,就是巫 术,如果激起情感不为任何实用目的, 就是娱乐),而是表现性艺术,表现性 艺术不是对情感的再现,而是对情感的 探测、认识、释放
山东师范大学:《微生物工程》课程教学资源(PPT课件)绪论、第一章 微生物工程菌种(主讲:戴美学)
文档格式:PPTX 文档大小:21.61MB 文档页数:93
一、微生物工程的概念 二、微生物工程的地位与作用 三、微生物反应过程的特点 四、微生物工程发展简史 五、微生物工程的应用 六、微生物工程面临的挑战和发展趋势 七、微生物工程的内容 八、微生物工程课的任务 九、参考书目 第一节 发酵工业常用微生物 第二节 菌种来源 第三节 菌种选育 第四节 菌种保藏
吉林大学:《美学》第三讲(3-2)崇高
文档格式:PPT 文档大小:1.17MB 文档页数:19
一、产生与发展 以希伯莱文化为源的“崇高”(Sublime) 苦难伴随着希伯莱文化的发展。 从加勒比地区的大迁徒----离开迦南一出埃及建立希伯莱王 国-亚述的铁骑—巴比伦之-波斯的臣民罗马帝国 的奴隶 “受难变为赎罪,使死变为复活,使人生变为通向天堂的荆棘丛生 的道路
清华大学:《建筑与建筑设备》课程教学资源(课件讲稿)美学与功能
文档格式:PDF 文档大小:1.71MB 文档页数:52
空调系统有哪些形式? 一、中央空调系统 1.集中式空调系统(全空气空调系统) 2.半集中式空调系统(空气水空调系统) 二、局部空调系统 1.家用空调器 2.柜式空调器
美术学专业:《解剖学》课程教学大纲(美术学、艺术设计)
文档格式:DOC 文档大小:121.5KB 文档页数:25
美术学专业:《解剖学》课程教学大纲(美术学、艺术设计)
《美容护理基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第16讲 美容美学(一)
文档格式:PPT 文档大小:6.73MB 文档页数:11
一、了解美容学应遵循的审美原则和美容与健康的关系。 二、熟知理想体质与健康美的标准。 三、掌握美容学的审美原则
运城学院:《园林树木学》课程教学资源(课件讲稿)第三章 园林树木的美化功能
文档格式:PDF 文档大小:7.26MB 文档页数:74
一、 园林树木的形态美 二、 园林树木的色彩美 三、观赏树木的芳香美 四、观赏树木的动态美 五、 园林树木的意境美
《美容护理基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第17讲 美容美学(二)
文档格式:PPT 文档大小:36.3MB 文档页数:11
一、了解容貌美的比例与和谐关系。 二、理解容貌美的生理心理学特征。 三、掌握五官颜面的美学意义
集美大学:《鱼类学》课程教学资源(PPT课件)绪论 Ichthyology
文档格式:PPT 文档大小:562.5KB 文档页数:24
一、鱼类的定义 二、鱼类学的研究内容 三、鱼类学的发展简史 四、鱼类的演化
集美大学:《建筑力学》第1章 静力学基本知识
文档格式:PPT 文档大小:824.5KB 文档页数:27
1-1静力学的基本概念 1-2静力学公理
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