中山大学：《牙体牙髓病学》课程教学资源（教案）牙髓根尖周病因和诊断（五年制学习教案）

复旦大学：《皮肤病学 Dermatology》课程教学资源（教案讲义）皮肤病相关治疗学

西北农林科技大学：《兽医传染病学》课程教学资源（大纲）兽医传染病学教学大纲 Veterinary Lemology

复旦大学：《传染病学 Infectious diseases》课程教学资源（授课教案）14级临床医学八年制传染病学总论

课型家畜传染病学 第一节畜禽传染病防治研究的主要成就对象2001级本科 第二节畜禽传染病防制研究的发展动向 教学目的 1.掌握:畜禽传染病防治研究的主要成就。 2.熟悉:畜禽传染病防制研究的发展动向

中山大学：《牙体牙髓病学》课程教学资源（教案）牙髓及根尖周组织生理学特点（七年制学习教案）

1. 脑血液循环及病理生理 2. 流行病学 3. 危险因素 4. 诊断要素 5. 脑梗死（重点） 6. 短暂性脑缺血发作 7. 脑出血 8. 蛛网膜下腔出血

1. 脑血液循环及病理生理 2. 流行病学 3. 危险因素 4. 诊断要素 5. 脑梗死（重点） 6. 短暂性脑缺血发作 7. 脑出血 8. 蛛网膜下腔出血

绪论 神经系统疾病的常见症状及体征 神经病学的临床方法 神经系统疾病的辅助诊断方法 神经系统疾病的诊断原则

神经病学的研究内容 脑干综合征 视觉障碍 眼肌麻痹 球麻痹的鉴别 意识障碍 眩晕的鉴别 瘫痪 感觉障碍 定位诊断（一） 辅助检查 诊断原则 小结 定位诊断（二）