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《C语言程序设计》课程教学资源:第6章 数组
文档格式:PPT 文档大小:78KB 文档页数:35
为了解决比较复杂的问题,本章介绍C语言提供的种最简单的构造类型——数组。 6.1 1维数组的定义和引用 6.2 2维数组的定义和引用 6.3 字符数组与字符串
《C语言程序设计》课程教学资源:第9章 文件
文档格式:PPT 文档大小:1MB 文档页数:56
文件是程序设讣中极为重要的一个概念,文件一般指 存储在外部介质上的数据的集合。通过文件可以大批量 处理数据,可以长时间的将信息存储起来。本章通过文 件操作实例分析着手,使读者首先对文件的操作过程有 一个初步的宁解,明白文件操作的重要性,进而再深入 的学习C语言有关文件的操作
北京科技大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第6章 数组
文档格式:PPT 文档大小:78KB 文档页数:35
第6章数组 为了解决比较复杂的问题,本章介绍C语言提供的种最简单的构造类型——数组。 6.11维数组的定义和引用 6.22维数组的定义和引用 6.3字符数组与字符串
《C语言程序设计》课程电子教案(PPT课件讲稿)Chapter 02 用C语言编写程序
文档格式:PPT 文档大小:569.5KB 文档页数:62
2.1 在屏幕上显示 Hello World! 2.2 求华氏温度 100°F 对应的摄氏温度 2.3 计算分段函数 2.4 输出华氏—摄氏温度转换表 2.5 生成乘方表与阶乘表
《C语言程序设计》课程教学资源:第11章 位运算
文档格式:PPT 文档大小:43.5KB 文档页数:16
为了节省内存空间,在系统软件中常将多个标志状 态简单地组合在一起,存储到一个字节(或字)中。C 语言是为研制系统软件而设计的,所以她提供了实现将 标志状态从标志字节中分离出来的位运算功能。 所谓位运算是指,按二进制位进行的运算
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章 文件
文档格式:PPT 文档大小:348.5KB 文档页数:37
一、概念: 前面介绍c具有低级语言的特点,可以对内存单元地址及单元内容中某一位,某几位进行操作
私立华联学院:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT课件)第二章 数据类型与运算符
文档格式:PPT 文档大小:1.13MB 文档页数:83
1. 数据和数据类型的概念 2. C语言基本元素 3 常量和变量 4 整型、实型、字符型数据的表示 5 运算符和表达式 6 数据的输入和输出
重庆邮电大学:《C语言程序设计》课程PPT教学课件(讲稿)第十讲 结构体
文档格式:PPT 文档大小:341KB 文档页数:34
一、 C语言没有为我们提供相应的数据类型,但我们可以根据需要自己定义数据类型。 二、根据题意,我们定义如下的结构体类型:
重庆邮电大学:《C语言程序设计》课程PPT教学课件(讲稿)第八讲 结构体
文档格式:PPT 文档大小:364KB 文档页数:37
一、C语言没有为我们提供相应的数据类型,但我们可以根据需要自己定义数据类型。 二、根据题意,我们定义如下的结构体类型:
《C语言程序设计》课程电子教案(PPT课件讲稿)第9章 文件操作
文档格式:PPT 文档大小:393KB 文档页数:60
本章要求: ➢掌握C语言中文件的概念 ➢掌握打开文件的不同模式 ➢掌握使用各种操作函数对文件进行读写的方法 ➢能编写与文件有关的程序 本章难点: 掌握文件的各种操作函数,能对文件进行读写数据操作。 本章重点: 掌握文件的各种操作函数,能对文件进行读写数据操作
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