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伺服电机内部的转子是永磁铁，驱动器控制的 U/V/W 三相电形成电磁场，转子在此磁场的作用下转动，同时电机自带的编码器反馈信号给驱动器，驱动器根据反馈值与目标值进行比较，调整转子转动的角度。伺服电机的精度决定于编码器的精度（线数）

清华大学出版社：《创造学理论与实践》课程教学资源（PPT课件讲稿）第五篇创造型人才开发篇

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第二十章创造教育创造教育概述我国创造教育的发展创造教育的原则和目标创造教育的实施创造教育的教学模式第21章创造型人才创造型人才的涵义和特征创造型人才的客观主观因素创造型人才队伍建设第22章创造的个性心理品质（上）理想和品德勇气和意志自信心和好奇心抓住机遇和惜时间竞争意识和合作精神第23章创造的个性心理品质（下）信息观和名利观观察力和记忆力思考力和借鉴力迷恋性和严谨性独立性和综合性

河海大学：《大学计算机信息技术》课程教学资源（PPT课件讲稿）第六章信息系统与数据库（蔡正林）

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定义：信息系统是一类以提供信息服务为主要目的的数据密集型、人机交互的计算机应用系统

哈尔滨工业大学：《互联网技术 INTERNET TECHNOLOGY》课程教学资源（PPT课件）第四章 TCP/IP协议（1/2）（张冬燕）

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IP协议为传输协议提供了基本(不可靠、无连接)的发送服务。所有的TCP、UDP、ICMP数据都以IP数据报格式传输IP负责获取信息并发送到目的主机和网络

东南大学：《计算机网络体系结构》课程教学资源（课件讲稿）第七单元特殊路由

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一、为什么采用组播？ 1、–向多位接收者发送相同的信息 2、–只在需要时进行包复制，提高带宽利用率 3、–收件人地址未知

西安电子科技大学：《自动控制原理》课程教学资源（PPT课件讲稿）第三章线性系统的时域分析法

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3.1 各种常用信号和系统 3.2 一阶系统的时域分析 3.3 二阶系统的时域分析 3.4 高阶系统的时域分析 3.5 线性系统的稳定性分析 3.6 控制系统的稳态误差 3.7 基于MATLAB的线性系统时域分析