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《植物生物学》课程教学资源(文献资料)剖析反对基因科技的心理动机
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:4
《植物生物学》课程教学资源(文献资料)剖析反对基因科技的心理动机
山西师范大学:《家庭教育》课程教学大纲(小学教育专业)
文档格式:DOCX 文档大小:18.47KB 文档页数:6
山西师范大学:《家庭教育》课程教学大纲(小学教育专业)
素质测评标准体系的构建(PPT讲稿)基于方法能力培养的学习
文档格式:PPT 文档大小:519KB 文档页数:45
素质测评内容的标准化分析 素质测评的标准化方法 胜任特征及其构建方法
山西师范大学:《概率论与数理统计》课程教学大纲(小学教育专业)
文档格式:DOCX 文档大小:20.14KB 文档页数:6
山西师范大学:《概率论与数理统计》课程教学大纲(小学教育专业)
山西师范大学:《高等代数》课程教学大纲(小学教育专业)
文档格式:DOCX 文档大小:21.24KB 文档页数:5
山西师范大学:《高等代数》课程教学大纲(小学教育专业)
山西师范大学:《儿童文学》课程教学大纲(小学教育专业)
文档格式:DOCX 文档大小:17.39KB 文档页数:5
山西师范大学:《儿童文学》课程教学大纲(小学教育专业)
北京师范大学:依托农远工程大力提高农村中小学教学质量促进教育均衡发展
文档格式:PPT 文档大小:1.61MB 文档页数:77
一.引言 二.项目的研究目标 三.项目的实施概况 四.项目的实施效果 五.项目的理论基础
山西师范大学:《影视后期制作》课程教学大纲(教育技术学专业)
文档格式:DOCX 文档大小:16.82KB 文档页数:6
山西师范大学:《影视后期制作》课程教学大纲(教育技术学专业)
首都医科大学本科教学质量报告(2021-2022学年)
文档格式:PDF 文档大小:420.63KB 文档页数:25
首都医科大学本科教学质量报告(2021-2022学年)
中华人民共和国国家标准:学科分类与代码(GB/T 1 3745—2009)Classification and code of disciplines(代替GB/T 13745—1992)
文档格式:PDF 文档大小:1.78MB 文档页数:104
中华人民共和国国家标准:学科分类与代码(GB/T 1 3745—2009)Classification and code of disciplines(代替GB/T 13745—1992)
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