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复旦大学临床医学专业:《内科学》课程教学资源(课件讲义,双语版)糖尿病(胡仁明)
文档格式:DOC 文档大小:25.81KB 文档页数:1
一、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) 掌握糖尿病的诊断步骤和方法以及治疗原则,掌握口服降糖药与胰岛素的使用方法,掌握酮症酸中毒的诊断依据和治疗原则熟悉糖尿病的临床表现和常见慢性并发症的发生机理
《工业微生物学》课程教学资源(课件讲义)第二章 微生物的分类、鉴定及命名(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:6.48MB 文档页数:26
在形态上具有分枝状菌丝、菌落形态与霉菌相似,以孢子进行繁殖。 “介于细菌与丝状真菌之间 又接近细菌的一类丝状原核 生物” 近代生物学技术 放线菌实际上是属于细菌范 畴内的原核微生物,只不过 其细胞形态为分枝状菌丝
吉林大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)原子语句的中间代码
文档格式:PPT 文档大小:159.5KB 文档页数:26
输入输出语句: S →Write(E) E.tuple (WRITE, E.Arg); S → Read(V) V.tuple (READ, V.Arg) 语法制导: S → Read(V) #READ S → Write(E) #WRITE
吉林大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)原子语句的中间代码
文档格式:PPT 文档大小:125KB 文档页数:19
输入输出语句: S →Write(E) E.tuple (WRITE, E.Arg); S → Read(V) V.tuple (READ, V.Arg) 语法制导: S → Read(V) #READ S → Write(E) #WRITE
吉林大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 中间代码生成
文档格式:PPT 文档大小:96.5KB 文档页数:11
一、中间语言 二、简单表达式的中间代码生成 三、原子语句的中间代码生成 四、结构语句的中间代码生成 五、声明的中间代码
吉林大学:《编译原理》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:3
一、教学目的: 编译原理课程是计算机科学与技术专业学生的专业骨干课之一。通过学习这门课 程,使学生掌握编译程序的基本原理、方法和实现技术,使学生更好的理解程序 语言的内部机制,培养学生初步掌握设计大型系统软件的方法、技术以及设计大 型软件的能力
新疆大学:《机械制造基础》课程教学课件(讲稿)第十章 加工方法选择
文档格式:PDF 文档大小:593.35KB 文档页数:23
第一节 机械零件毛坯选择原则 第二节 机械加工方法选择原则 第三节 各类零件的结构特点及其制造方法比较
《理论力学》课程教学资源(PPT讲稿)第二十一讲 分析力学作业分析
文档格式:PPT 文档大小:635.5KB 文档页数:27
虚功原理与达朗贝原理 虚功原理是关于力学平衡的普遍原理,解题方法一般为: (1)判断约束是否为理想约束;(光滑接触,刚性连接) (2)找出主动力,及作用点; (3)确定自由度,并选择广义坐标;
新疆大学:《电气控制与PLC应用》课程教学课件(PPT讲稿)第8章 电气控制装置设计基础(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:1.26MB 文档页数:42
第一节 电气控制装置设计的一般原则、基本内容和设计程序 第一节 电气控制原理线路设计的方法与步骤 第二节 电气保护类型及实现方法 第三节 电气控制装置工艺设计
海南大学:《植物化学保护》课程教学课件(PPT讲稿)第四章 杀菌剂的使用技术
文档格式:PPT 文档大小:1.48MB 文档页数:54
第一节 植物病害化学防治策略和植物病害化学防治原理 第二节 杀菌剂的作用方式和作用原理 第三节 杀菌剂的作用机理 第五节 杀菌剂的种类
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