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文库(480)
南华大学:计算机学院医学信息工程专业课程教学大纲汇编
文档格式:PDF 文档大小:6.1MB 文档页数:478
学科基础课平台必修课 《高等数学 A1》 《高等数学 A2》 《大学物理 A1》 《C++程序设计》 《C++程序设计实验》 《C++程序设计实训》 《线性代数》 《概率论与数理统计 B》 《离散数学Ⅰ》 《计算机组成原理 I》 《数据结构 I》 《数据结构 I 实验》 《计算机网络原理Ⅰ》 《操作系统Ⅰ》 《数字通信原理》 学科基础课平台选修课 《数字逻辑》 《Java 程序设计》 《Java 程序设计实验》 《管理信息系统》 《管理信息系统实训》 《数据库原理 A》 《人工智能导论》 《生理学 E》 《卫生统计学 B》 《流行病学 B》 《外科学总论 B》 《诊断学 D》(临床医学概要) 《诊断学 D》(临床医学概要) 《诊断学 D》 《编译原理》 《传感器技术及应用》 专业课平台必修课 《计算机类认识实习》 《医信工程生产实习》 《医信工程毕业实习》 《医信工程毕业设计(论文)I》 《医信工程毕业设计(论文)II》 《医学信息工程导论》 《生物信息学导论》 《生物医学信号处理》 《生物医学信号处理实验》 《数字图像处理 A》 专业课平台选修课 《软件工程概论 A》 《医学信息系统》 《现代病案信息管理》 《医学决策支持系统》 《智能医疗》 《智能医疗》实验 《数据挖掘》 《数据挖掘》实验 《大数据与深度学习》
成都信息工程大学(成都信工学院):《Java编程语言 The Java Programming Language》课程教学资源(PPT课件讲稿)Lesson 10 Interfaces
文档格式:PPT 文档大小:1.17MB 文档页数:11
Interfaces and Classes (接口与类) 类(Class)是Java语言编程的基本单位,但并不是面 向对象设计(OOD)的基本单位,因为类不仅提供 设计,而且提供了实现
《通原模拟数字》课程实验指导书(共十个实验)
文档格式:PDF 文档大小:703.69KB 文档页数:64
1 CPLD 可编程数字信号发生器实验 .3 2 模拟信号源实验 .6 3 调幅信号产生 .7 4 调幅波信号的解调 .11 5 脉冲编码调制与解调实验(PCM) .17 6 眼图测试实验 .24 7 二进制振幅键控(2ASK)调制与解调实验 .28 8 FSK 调制解调实验 .39 9 AMI/ HDB3 码编译码实验 .47 10 抽样定理验证与 PAM 调解实验 .55
《通信原理实验》课程教学资源(实验指导)CDMA移动通信系统实验指导书
文档格式:DOC 文档大小:1.32MB 文档页数:32
1.实验准备.1 1.1 引言.1 1.2 实验准备.2 1.2.1 网络编址.2 1.2.2 拨码开关.3 1.2.3 固定连接关系.4 1.2.4 网络设置.5 2.数据配置.6 2.1 侧物理配置.6 2.1.1 BSC 配置.6 2.2 BTS 配置 . 11 2.3 物理配置数据完整性检查.13 3 无线资源配置.14 3.1 BSS 参数配置 .14 3.2 频率参数配置.15 3.3 增加小区.16 3.4 增加载频.18 3.5 导频信道,同步信道,寻呼信道,接入信道配置.19 3.6 数据配置完整性检查.22 4 SS7 信令配置.23 4.1 本交换局(BSC)配置.23 4.2 邻接交换局(MSC)配置.24 4.3 NO.7 信令 MTP 配置.25 4.4 NO7 信令 SSN 配置.28 4.5 数据完整性检查.29 4.6 后台配置数据同步到前台.30
人民邮电出版社:高等学校通信教材《数字通信原理》课程教学资源(PPT课件)第4章 图像信号数字化
文档格式:PPT 文档大小:288.5KB 文档页数:60
第一节 图像信号及质量评价 第二节 图像信号的数字化 第三节 数字图像编码及几种常见的编码方法 第四节 数字图像压缩编码的主要国际标准
高等学校通信教材:《数字通信原理》课程教学资源(PPT课件)第4章 图像信号数字化
文档格式:PPT 文档大小:288.5KB 文档页数:60
第一节 图像信号及质量评价 第二节 图像信号的数字化 第三节 数字图像编码及几种常见的编码方法 第四节 数字图像压缩编码的主要国际标准
《大学计算机基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章(4-8)Office整合应用
文档格式:PPT 文档大小:1.17MB 文档页数:35
在 Office办公系列软件中,Word、 Excel PowerPointWindows等程序是可以与任何应用程序交换和共享信息的。例如,打开和编辑来自其他应用 程序的文件,在不同的程序之间进行数据交换,以 链接或嵌入方式接受各种信息等。另外, Office程序之间也可以相互协作,大大提高了办公效率,使用 户在办公过程中能够更加轻松、快捷地完成工作
武汉职业技术学院:《电子商务概论》课程教学资源(案例)龙网LNET21物流系统
文档格式:DOC 文档大小:97KB 文档页数:3
龙网LNET21物流系统 1.概况 广东龙骏物流有限公司成立于1993年。该公司通过推广软件及输出管理方式,与对象 企业结盟,依托高科技智能化管理的货运调配中心,最终建成遍及全国的物流连锁网络 该公司开发了全方位的物流网络管理软件,其功能涉及货讯采集、发布、查询、保险、货 物组编、物流管理等信息,车主和货主可通过查询、跟踪货运动态信息,并可结合车载定 位系统与跟踪设备
中国地质大学:《资源信息系统》第五章 地矿空间信息子系统设计与应用
文档格式:PPT 文档大小:49.76MB 文档页数:161
第一节地矿空间信息子系统的结构与功能 第二节地矿空间数据编辑、处理与空间分析 第三节地矿空间数据库的应用设计与应用
北京交通大学计算机与信息技术学院:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 符号表(田凤占)
文档格式:PPT 文档大小:1.54MB 文档页数:10
编译程序工作的过程中, 需要不断收集、 记录和使用源程序中一些语法符号的类 型和特征等相关信息. 这些信息一般以表格形式存储于系统中. 如常数表、变量名表、数组名表、过程 名表、标号表等等,统称为符号表。 符号表组织、构造和管理方法的好坏会 直接影响编译系统的运行效率
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