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安徽大学:《生态学》课程教学资源(PPT课件)第三章 种群生态学 第三节 种内、种间关系
文档格式:PPT 文档大小:838KB 文档页数:47
⚫ §1 求偶与婚配 ⚫ §2 领域行为 ⚫ §3 集群行为 ⚫ §4 社会等级 ⚫ §5 合作和利他行为 ⚫ §6 通讯 ⚫ §8 捕食作用 ⚫ §9 寄生 ⚫ §10 共生
《宏观经济学》课程PPT教学讲稿:第5章 工程项目组织管理
文档格式:PPTX 文档大小:1.06MB 文档页数:100
本章主要内容:工程项目平行承发包、施工总承包、设计---施工总承包、EPC 模式;工程项目CM、Project Controlling、Partnering、动态联盟、项目融资、建设监理、代建制、项目总控管理模式;工程项目组织的构成因素、工程项目组织的特点;工程项目中直线型、职能式组织形式;企业中的寄生式、独立式、矩阵式组织形式;项目组织形式的选择;项目经理部;工程项目组织协调管理。 本章重难点:工程项目管理模式的理解及适用范围;工程项目常见的组织模式评价及适用范围;项目组织形式的选择及项目经理部
上海中医药大学:《西医内科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)肺炎(岳阳临床医学院)
文档格式:PPT 文档大小:904.5KB 文档页数:69
肺炎是指包括终末气道、肺泡腔及肺间质等在内的肺实质炎症,病因以感染为最常见,如细菌、病毒、真菌、寄生虫等;其他尚可由理化因素、免疫损伤、过敏及药物所致
《动物微生物与免疫学》课程PPT教学课件(免疫学基础)第十章 抗感染免疫
文档格式:PPT 文档大小:905.5KB 文档页数:26
一、非特异性免疫 二、特异性免疫 三、补体系统 四、抗细菌感染免疫(自学) 五、抗病毒感染免疫(自学) 六、抗寄生虫感染的免疫(自学)
延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程PPT教学课件(医学微生物学)第22章 病毒的基本性状
文档格式:PPT 文档大小:7.89MB 文档页数:42
病毒为非细胞结构型微生物,体积微小,无完整细胞结构,仅有一种核酸(RNA或DNA);严格细胞内寄生,只能在一定种类的活细胞中增殖,对抗生素不敏感,但对干扰素敏感。 第一节 病毒的大小与形态 第二节 病毒的结构和化学组成 第三节 病毒的增殖 第四节 病毒的遗传与变异 第五节 理化因素对病毒的影响 第六节 病毒的分类
延安大学基础医学实验教学示范中心:《人体寄生虫学》实验课教学课件_实验一 钩虫、蛔虫、蛲虫、丝虫
文档格式:PPT 文档大小:10.27MB 文档页数:36
1、掌握两种钩虫成虫及虫卵形态的主要鉴别特征,以了解其传播途径。 2、掌握蛔虫成虫和虫卵的形态特征。 3、掌握蛲虫成虫和虫卵的形态特征。 4、掌握两种丝虫微丝蚴形态的主要鉴别特征
延安大学基础医学实验教学示范中心:《人体寄生虫学》实验课教学课件_实验二 鞭虫、旋毛虫、绦虫
文档格式:PPT 文档大小:9.36MB 文档页数:15
1、掌握鞭虫虫卵和成虫的形态特征 2、掌握旋毛虫囊包的形态特征。 3、掌握带绦虫卵及猪、牛带绦虫成虫的形态特征。 4、掌握细粒棘球绦虫、原头蚴的形态特征
延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程PPT教学课件(医学微生物学)第35章 真菌学总论
文档格式:PPT 文档大小:783.5KB 文档页数:44
1. 真菌及其分类 2. 真菌的形态与结构 3. 真菌的培养特点 4. 真菌的致病性 • 真菌(fungus):真核细胞型微生物 • 组成:核膜和核仁(细胞核) 完整的细胞器(胞浆) 单细胞(少数)或多细胞(多数) • 生存方式:腐生或寄生 • 繁殖方式:有性或无性 第一节 真菌的生物学性状 第二节 真菌的致病性与免疫性 第三节 真菌的微生物学检查法 第四节 真菌感染的防治原则
复旦大学:《传染病学 Infectious diseases》课程教学资源(讲义)疟疾 malaria
文档格式:PDF 文档大小:2.23MB 文档页数:48
由疟原虫所致、主要经按蚊叮咬而传播 、主要经按蚊叮咬而传播 在肝细胞内寄生、繁殖,成熟后侵入红 ,成熟后侵入红细胞,使红细胞成批破裂而致病 ,使红细胞成批破裂而致病 临床特征为间歇性寒战、高热、大汗常伴有肝、脾肿大及贫血 间日疟和卵形疟常有复发 恶性疟发热不规则,常侵犯内脏,可出现脑型疟等凶险发作
西南民族大学:《兽医微生物学》课程教学资源(PPT课件)第十六章 革兰氏阳性球菌
文档格式:PPT 文档大小:9.46MB 文档页数:78
(Staphylococcus) 葡萄球菌广泛分布于空气、饲料、饮水、 地面及物体表面。人及畜禽的皮肤、黏膜、肠 道、呼吸道及乳腺中也有寄生。致病性葡萄球 菌常引起各种化脓性疾患、败血症或脓毒败血 症。当污染食品时,可引起食物中毒
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