一、实验目的 了解植物病原原核生物和植物病毒的形态特征和分类依据,及所致病害的症状特征

实验目的 了解植物病原线虫和寄生性种子植物病的形态特征,及所致病害的症状特征

第一节植物的钙素营养 第二章植物的镁素营养 第三章植物的硫素营养

1.种类多样性。在自然界中,现在已知道的植物种类多达五十余万种。包括:藻类,菌类 地衣,苔藓,蕨类,和种子植物。它们的大小,形态结构和生活方式各不相同,共同组成复杂的植 物界。也使人类社会生活更加多姿多彩 2.植物在地球上分布的多样性。热带——寒带,海洋—陆地,平原—高山。其分布极 广,从平原,冰雪封闭的高山,严寒两极地带,炎热的赤道区域,江河湖海的水面合深处,千里的 沙漠和荒原,都有植物生活

浮游植物(phytoplankton)是一个生态学概念,是指在水中营 浮游生活的微小植物,通常浮游植物就是指浮游藻类,主要包 括蓝藻门 Cyanophyta、硅藻门 Bacillariophyta、金藻门 Chrysophyta、黄藻门 Xanthophyta、甲藻门 Pyrrophyta、隐藻门 Cryptophyta、裸藻门 EuglenophytaChlorophyta和绿藻门,而不包 括细菌和其它植物

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实验一 园艺植物病害症状类型观察 实验二 植物病原菌物的一般形态观察 实验三 鞭毛菌和接合菌门菌物形态观察 实验四 子囊菌门、担子菌门和半知菌类菌物形态观察 实验五 植物病原菌的分离和培养 实验六 蔬菜病害的症状和病原形态观察（一） 实验七 蔬菜病害的症状和病原形态观察（二） 实验八 果树病害的症状和病原形态观察（一） 试验九 果树病害的症状和病原形态观察（二） 实验十 观赏植物病害的症状和病原形态观察

第一节 基本概念 第三节 植物细胞的形态和生理特性 第四节 植物细胞培养的基本技术 第五节 影响植物次级代谢产物累积的因素 第六节 植物细胞培养的生物反应器及实例

第一节种子植物的特征 种子植物的定义:能够产生种子,并用种子来繁殖的植物