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复旦大学:《批判性思维与论证问题 Critical Thinking and Argumentation》课程教学资源(课件讲义)第1-2章 批判性思维的本质和价值、批判性思维的指导性原则
文档格式:PDF 文档大小:1.62MB 文档页数:96
一、什么是批判性思维 二、批判性思维的本质 三、学习批判性思维的意义 四、如何发展批判性思维的能力 一、批判性思维的过程 二、批判性思维的指导性原则 三、批判性思维的逻辑基础
河南中医药大学:《LINUX操作系统》实验指导(2017级)实验指导书
文档格式:PDF 文档大小:2.68MB 文档页数:78
河南中医药大学:《LINUX操作系统》实验指导(2017级)实验指导书
河南中医药大学:《云计算与虚拟化技术 Cloud and virtualization technology》课程教学资源(实验指导)实验指导书
文档格式:PDF 文档大小:12.23MB 文档页数:126
河南中医药大学:《云计算与虚拟化技术 Cloud and virtualization technology》课程教学资源(实验指导)实验指导书
北华航天工业学院:《机械制造技术基础》课程教学实验指导书(共七个实验)
文档格式:PDF 文档大小:1.5MB 文档页数:53
本实验指导书共提出七个实验,包括:车刀几何角度测量实验、切削变形实验、切削力实验、典型专用机床夹具结构分析及定位误差分析实验、机床主轴回转精度实验、机床静刚度实验以及加工误差统计分析实验
西安建筑科技大学:《建筑工程施工》课程教学资源(讲义)生产实习指导(生产实习指导书)
文档格式:DOC 文档大小:181KB 文档页数:27
西安建筑科技大学:《建筑工程施工》课程教学资源(讲义)生产实习指导(生产实习指导书)
《分析化学》实验指导
文档格式:DOC 文档大小:55.5KB 文档页数:14
一、课程目的 1. 正确、熟练地掌握定量化学分析实验的基本操作技能,学习并掌握典型的分析方法。 2.充分运用所学的理论知识指导实验;培养手脑并用能力和统筹安排能力
安徽医科大学药学院:《临床药理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 治疗药物监测与给药方案
文档格式:PPT 文档大小:279KB 文档页数:31
一、概述 治疗药物监测 ( therapeutic drug mornitoring,TDM),是在药代动力学原 理的指导下,应用现代先进的分析技术, 测定血液中或其他体液中药物浓度,用于 药物治疗的指导与评价。对药物治疗的指 导,主要是指设计或调整给药方案。因此, 又 称 为 临 床 药 代 动 力 学 监 测 ( clinical pharmacokinetic mornitoring,CPM)
北京大学医学部:《细胞信息传递》课程教学课件(PPT讲稿)RNA生物合成
文档格式:PPT 文档大小:1.99MB 文档页数:38
DNA转录RNA前体加工成熟RNA的过程 RNA合成的两种方式: 1、DNA指导的RNA合成。 2、RNA指导的RNA合成
北京大学医学部:《细胞信息传递》课程教学课件(PPT讲稿)第十三讲 RNA生物合成
文档格式:PPT 文档大小:1.99MB 文档页数:38
1、DNA指导的RNA合成。 2、RNA指导的RNA合成
人教版九年级下《课外文言文阅读指导》教案及课件_课外文言文阅读指导教案
文档格式:DOC 文档大小:34KB 文档页数:5
人教版九年级下《课外文言文阅读指导》教案及课件_课外文言文阅读指导教案
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