点击切换搜索课件文库搜索结果(405)
文档格式:PPT 文档大小:257.5KB 文档页数:1
5.1.1高程基准面 大地水准面。 5.1.2水准原点与高程系统 青岛观象山,1952-1979年
文档格式:PPT 文档大小:102KB 文档页数:3
1.2.1铅垂线与大地水准面引力
文档格式:PPS 文档大小:2.17MB 文档页数:14
学习光电测距、尺子量距和光学测距三种 距离测量原理与方法,在掌握现代光电测距技术原理 与方法基础上,掌握钢尺量距、光学视距基本方法
文档格式:PPS 文档大小:2.7MB 文档页数:14
一、学会用焦利秤测量弹簧的倔强系数。 二、学会用集成霍耳传感器测量弹簧振子的振动周期,并计算弹簧的倔强系数
文档格式:PPT 文档大小:102KB 文档页数:3
已知高程点A上安置经纬仪,B点竖标杆 测出竖直角a。设水平距离D已知,则 hAB=Dtga+i-s
文档格式:PPT 文档大小:76.5KB 文档页数:5
一、水准点 二、永久性 三、临时性
文档格式:PDF 文档大小:1.84MB 文档页数:34
1、学习简单参数测量的实现方法。 2、了解光标和参数指示器的作用
文档格式:PDF 文档大小:576.8KB 文档页数:3
1. 学习使用示波器测量电荷大小的方法。 2. 学习利用分布求平均值的方法
文档格式:PDF 文档大小:371.85KB 文档页数:4
采用数学形态学中扩张变换的方法,对金属断口剖面迹线的分形维数进行了测量,并将结果与截岛法进行了比较
文档格式:DOC 文档大小:178KB 文档页数:6
在物理测量中,使用某种合适的测量工具测量物体所获得的数量资料(即数值与单位)可 以对所要测量物体的属性给出明确的意义。但在教学测量中,用分数描述行为反应的心理属 性,它的意义就不那么明确了。例如,学生的某次数学测验成绩是依赖他们掌握语文或物理 的知识和能力所得到的,那么这次数学成绩在很大程度上并不能反映所要测量的逻辑思维、 运算和空间想象等方面的心理属性
首页上页3435363738394041下页末页
热门关键字
搜索一下,找到相关课件或文库资源 405 个  
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有