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湖北职业技术学院:《数控编程技术》课程教学资源(电子教案)第五章 数控车床编程
文档格式:DOC 文档大小:4.75MB 文档页数:24
通过本章节的教学:使学生掌握数控车床的加工对象及编程要点; 数控车床的刀具补偿;数控车床固定循环
《数控技术概论与编程》第五章 数控编程技术——习题
文档格式:DOC 文档大小:968KB 文档页数:6
1.在进行数控加工工艺内容选择时,应优先考虑哪些加工内容采用数控加工方式? 2.在数控加工程序的编制过程中,主要存在哪些误差?它们是如何产生的?
《数控技术概论与加工编程》第四章 数控编程基础
文档格式:PPT 文档大小:7.74MB 文档页数:24
数控加工程序的编制是数控加工中的重要一环,在数控加工与数控机床之间起着纽带作用
湖北职业技术学院:《数控编程技术》课程教学资源(电子教案)第四章 数控编程常用指令
文档格式:DOC 文档大小:238.5KB 文档页数:17
通过本章节的教学:使学生掌握数控编程常用指令准备功能G代 码,辅助功能M代码及主轴功能S、进给功能F、刀具功能T代码 的使用格式,各代码所表述的意义以及在编程的过程中要注意的事 项
华中科技大学:《机电传动控制》课程教学资源(PPT课件)第九章 可编程控制器原理及应用(9.4)可编程控制器的编程和基本的逻辑指令
文档格式:PPT 文档大小:770KB 文档页数:32
一、 PLC的常用编程语言 助记符语言:类似于汇 编语言,用易于记忆的 助记符表达某种操作
华中科技大学:《数值分析 Numerical Analysis》课程教学资源(讲义)课外阅读及提示1
文档格式:DOC 文档大小:84.5KB 文档页数:1
以后每讲完一章,就给大家送一个小礼包,内容为: 1本章的内容提要或教学大纲 2.课堂上演示的例程的源代码,供大家举一反三之用,也附带给大家一些编程技巧; 3.课外作业及其相应的提示,总的要求是各人的题目都不尽相同,要求用计算器做,并按一定的表格写出中间结果; 4.我们推荐两本教材,我校数学编写的计算方法和崔国华编写的计算方法,由于上课的体系和教材的体系不完全一致,所以也同步给出阅读提示
四川工程职业技术大学(四川工程职业技术学院):《数控加工工艺》课程教学资源(教案讲义)第三讲 零件的工艺分析、毛坯的确定
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:4
一、零件图样的工艺分析: 零件图的完整性、正确性分析 在手工编程时要计算构成零件轮廓的每一个节点坐标,在自动编程时要对构成 零件轮廓的所有几何元素进行定义,但常常遇到构成零件轮廓的几何元素的条件不 充分。如圆弧与直线、圆弧与圆弧在图样上相切,可是依据图样给出的尺寸计算相 切条件时却变成了相交或相离状态,这种情况导致编程无法进行。因此,当审查与 分析图样时,发现构成零件轮廓的几何元素的条件不充分时,应及时与零件设计者 协商解决
《VFP应用实例》应用实例
文档格式:PPT 文档大小:637.5KB 文档页数:38
一、我们来编一个《幸运7游戏机》程序,也可以叫做一个游戏软件,亲身感受一下面向对象编程是怎么回事。 二、下面具体演示编程步骤:
《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 常用组合逻辑功能器件
文档格式:DOC 文档大小:7.72MB 文档页数:36
4.1编码器 编码:在数字系统里,把某一信号输入变换为某一特定的代码输出,可能是8421码、格雷 码等,但每组代码具有某一特定的含义,就是编码 编码器:具有编码功能的逻辑电路。编码器有若干个输入端,在某一时刻只有一个输入信号 被转换为二进制码
燕山大学机械学院:《数控技术》课程电子教案(PPT教学课件)第二章 数控加工程序的编制
文档格式:PPT 文档大小:721.5KB 文档页数:128
一、编程的内容与步骤 数控编程的过程可以用流程图2-1表示。各环节简要说明如下:
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