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清华大学:《量子力学》课程教学资源(教案讲义)第二章 一维势场中的粒子(2.4)线性谐振子
文档格式:DOC 文档大小:160.5KB 文档页数:2
关于谐振子的研究,无论在理论上还是应用上都很重要。 1.方程的化简线性谐振子的势能函数是:
西南交通大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六篇 量子物理学基础 第十六章 光的粒子性
文档格式:PPT 文档大小:872KB 文档页数:41
第一、二节 热辐射 普朗克能量子假说 第三节 光电效应 爱因斯坦光量子理论 第四节 康普顿散射 第五节 光的波粒二象性
《热学》课程PPT教学课件(讲稿)第一讲 绪论
文档格式:PPT 文档大小:640.5KB 文档页数:26
热学是以研究热运动的规律及其对物质宏观性质 的影响,以及与物质其他运动形态之间的转化规 律为任务的。所谓热运动即组成宏观物体的大量 微观粒子的一种永不停息的无规运动。 按照研究方法的不同,热学可分为两门学科,即 热力学和统计物理学。它们从不同角度研究热运 动,二者相辅相成,彼此联系又互相补充
《大学物理学》课程电子教案(PPT教学课件)第十九章 量子物理(19.3)康普顿效应
文档格式:PPT 文档大小:419KB 文档页数:24
康普顿效应是说明光的粒子性的另 一个重要的实验。 1922-1933年间康普顿(A.H.Compton )观察X射线通过物质散射时, 发现散射的波长发生变化的 现象
上海交通大学:《有机化学》教程教学资源(讲稿)第十一章 测定有机物结构的物理方法
文档格式:PDF 文档大小:2.7MB 文档页数:107
光是一种电磁波,也可以叫做电磁辐射。 它具有波粒二象性,就其波动性而言, ν= C/λ(ν为频率) 就其粒子性而言,E= hν(其运动速度为C) ∴ E= h C/λ,波长愈短,相应的能量愈大
《大学物理》课程PPT教学课件(下册)第五篇 量子现象和量子规律 第十七章 量子力学的基本原理(17.1)物质波假设及其实验验证
文档格式:PPT 文档大小:1.57MB 文档页数:34
一.德布罗意物质波假设 1.基本思想:自然界是对称统一的,光与实物粒子应该有共同的本性
《大学物理》课程PPT教学课件(下册)第六篇 多粒子体系的热运动 第二十章 热力学第一定律和第二定律(20.3)循环过程卡诺循环
文档格式:PPT 文档大小:860KB 文档页数:30
一、循环过程 1. 定义:系统经历一系列变化后又回到初始状态的整个过程叫循环过程
《大学物理》课程PPT教学课件(下册)第六篇 多粒子体系的热运动 第二十章 热力学第一定律和第二定律 习题课
文档格式:PPT 文档大小:452KB 文档页数:23
热力学第一定律: 包括机械运动和热运动在内的能量转换及守恒定律对任何热力学系统
西安石油大学理学院:《大学物理I University Physics I》课程资源(PPT教学课件)第15章 量子物理基础
文档格式:PPTX 文档大小:2.33MB 文档页数:126
15.1 量子物理学的诞生——普朗克量子假设 15.2 光电效应 爱因斯坦光子理论 15.3 康普顿效应及光子理论的解释 15.4 氢原子光谱 玻尔的氢原子理论 15.5 微观粒子的波粒二象性 不确定关系 15.6 波函数 一维定态薛定谔方程 15.7 氢原子的量子力学描述 电子自旋 15.8 原子的电子壳层结构
《电磁学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三篇 电磁场 Electromagnetic field 第14章 稳恒磁场 Steady magnetic field
文档格式:PPT 文档大小:1.96MB 文档页数:71
§14-1 磁力和磁场 磁感应强度 §14-2 毕奥-萨伐尔定律 §14-3 安培环路定理 §14-4 磁场对载流导线的作用 §14-5 带电粒子的运动
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