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荆州职院:《计算机网络基础》第1章 计算机网络基础知识
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一、知识:理解网络的概念、网络的发展概况、和计算机网络系統的组成 二、技能:了解常用网络的结构
《高等数学》课程教学资源:第十四章 符号计算系统Mathematica及其应用(侯风波)
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第一节 初识符号计算系统Mathematica 第二节 用Mathematica做高等数学
北京理工大学:《Java导论与Java开发环境》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二讲 多线程
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一、 什么是并行计算?为什么要采用并行计算? 二、并行计算功能一般是由OS提供的。 三、 在多CPU的计算机上,多线程(multithreading)可以实现并行计算
《C++程序设计教程》教学资源(PPT课件讲稿)第1讲 绪论
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人与计算机的沟通 一、机器语言: 二、机器直接执行 三、汇编语言:
华南师范大学:《软件工程》课程电子教案(PPT课件)第二章 计算机柔统及可行性研究
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2.1基于计算机的系统与计算机系统
《计算机文化基础》课程PPT教学课件(WindowsXP+Office 2003)第七章 计算机病毒和黑客
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中山大学:《Matlab计算与仿真技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七讲 Matlab编程I
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清华大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件,第三版)第1章 概述
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本章要点 一、C语言的特点 二、C程序的结构 三、在计算机上运行C程序的方法
《计算机网络技术及应用》课程教学资源(试卷习题)习题二
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1.什么是网络协议?网络协议的要素有哪些? 2.计算机网络体系结构的概念? 3.0SI参考模型包括哪些层次?各层次的主要功能是什么?
湖南商务职业技术学院:《操作系统基础》课程教学资源(课程教学说明)
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一、预备知识:计算机基本知识,熟悉鼠标和键盘操作 二、本课程教学安排在电子教室进行,实验安排在操作系统专用实验机房进行
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