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湖州师范学院:《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 卤代烃
文档格式:PPT 文档大小:1.26MB 文档页数:52
一、分类 1.按分子中所含卤原子的数目,分为一卤代烃和多卤代烃。 2.按分子中卤原子所连烃基类型,分为:
农业专业:《农业气象学》课程教学资源(实验教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:40.5KB 文档页数:2
一、制定本课程实验大纲的依据 依据农业气象学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 通过实验,学生牢固掌握和深入理解每个实验的构造原理,运用原 理解决实践中有关问题。 实验过程中学生要持认真仔细的态度,爱护公物,严格遵守课堂纪 律,实验教学能培养学生们强烈的责任心、事业心,学会理论联系实际
汉译世界学术名著丛书:《古代社会》PDF电子书(上册)
文档格式:PDF 文档大小:573.77KB 文档页数:179
摩尔根《古代社会》一书的中文旧译本已经刊行多年了,其所根据的原 文本是一种不完善的本子。这个本子有两个缺点。第一、该本注释中引用希 腊、罗马古典著作之处只有章节号码,并无引文。按摩氏原注是抄录引文的, 可见这个本子是一种删节本。删去了引文对于我国读者来说很不方便,因为 其中大多数古典著作还没有中文译本可查第二、该本每章分为若干节,每 节之前有一个分目,这实际是后加的
农业专业:《植物病理学》课程教学资源(实验教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:2
一、制定本课程实验大纲依据 依据植物病理学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生掌握每一个实验的基本内容,学会鉴定各种农作物病害、病原物方 法,通过理论与实践相结合学会应用原理解决实践问题。 三、本课程教学目的及学生能力标准 1、通过实验教学进一步掌握部分植物病理学的基础,加强学生对病害的症状和 病原识别。 2、实验教学使学生掌握鉴定病原物、识别病害的方法。 3、通过本课程学习,使学生能够正确的识别和鉴定各种农作物生产上的主要病害。 4、通过实验教学培养学生动手能力,加强学生基本技能的训练,培养学生分析 问题和解决问题能力
《草鱼出血病》草鱼出血病病原病毒在鱼类细胞中增殖的研究
文档格式:PDF 文档大小:170.39KB 文档页数:5
应用电子显微镜和放射自显影术,观察草鱼出血病 两种病原精毒一一草鱼呼酾孤 病 毒 (GCR)和草鱼小 RNA病毒 (GCP)在鱼类细胞 中的形态及增殖过程的一些重要特征 . 着重描述 GCR 从 “毒浆结构”发生和 GCP的特殊 装配形式 厦两者 RNA在细胞 中的
郑州大学:《内科学》课程教学资源(PPT课件)原发性支气管肺癌 Primary bronchogenic carcinoma
文档格式:PPT 文档大小:2.52MB 文档页数:68
【概述】 原发性支气管肺癌Primary bronchogenic carcinoma(简称肺 癌 Lung carcinoma)是指起源于 支气管粘膜上皮和腺上皮和肺泡上 皮的恶性肿瘤
《化工原理》课程教学资源(教程讲义)绪论
文档格式:PDF 文档大小:157.02KB 文档页数:5
前言 《新世纪网络课程一化工基础》,不是电子书,是集文字、声音、动画于一体的多媒体 课件。该软件在内容上,有别于已出版教材的特点是: (1)公式推导详细,中文说明简练, 好像是一本数学书。 (2)例题数量多。对消化理论,十分有帮助。 (3)某些内容吸收了最 新研究论文的成果,知识深度、广度有所拓展。但是,该课件虽自成体系,但所列算图和 数据表格不够全面,仍需参考有关教材。所以,该课件与化工原理教材起到“互补”的作 用
电子工业出版社:《通信原理教程》课程PTT教学课件(第2版)第八章 数字信号最佳接收原理
文档格式:PPT 文档大小:1.36MB 文档页数:36
设:一通信系统的最高传输频率等于fH,接收电压用其抽样 值表示
太原理工大学长治学院:《数控原理与系统》数字积分法(郭卫军)
文档格式:DOC 文档大小:309.5KB 文档页数:2
一、 数字积分法插补原理 DDA 法(Digital Differential Analyzer) 主要优点在于脉冲分配均匀,易于实现多坐 标联动,可实现平面上各种函数曲线的插补,精 度也能满足要求
《多元分析》 因子分析的概述讲解
文档格式:PPT 文档大小:637KB 文档页数:52
因子分析(factor analysis)是一种数据简化的技术 。它通过研究众多变量之间的内部依赖关系,探求观测数 据中的基本结构,并用少数几个假想变量来表示其基本的 数据结构。这几个假想变量能够反映原来众多变量的主要 信息。原始的变量是可观测的显在变量,而假想变量是不 可观测的潜在变量,称为因子。 例如,在企业形象或品牌形象的研究中,消费者可以 通过一个有24个指标构成的评价体系,评价百货商场的24 个方面的优劣
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