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《微机原理与接口技术》课程教学资源(PPT课件)第二章 微型计算机基础
文档格式:PPT 文档大小:189KB 文档页数:72
1、微型机的基本结构; 2、8088(8086)微处理器的工作原理、引线及结构; 3、总线的一般概念
《单片机结构及原理》课程PPT教学课件(案例分析)任务十 单片机流水灯控制
文档格式:PPT 文档大小:196.5KB 文档页数:17
一、复习提问 单片机定时/计数器控制和工作方式 二、新授 由任务十:单片机流水灯控制引入本次课内容 1. 任务描述 2.硬件电路与工作原理 3.相关知识
《单片机结构及原理》课程PPT教学课件(案例分析)任务九 单片机计数并显示
文档格式:PPT 文档大小:170.5KB 文档页数:17
单片机计数并显示引入本次课内容 1.任务描述 2.硬件电路与工作原理 3.控制程序 4.相关知识(由单片机如何进行计数?引入)
《单片机结构及原理》课程PPT教学课件(案例分析)任务七 单片机计数
文档格式:PPT 文档大小:116KB 文档页数:13
一、复习提问 1. MCS-51有哪几类指令? 二、新授 由任务七:按钮控制灯引入本次课内容 1.任务描述 2.硬件电路与工作原理
《单片机结构及原理》课程PPT教学课件(案例分析)任务六:LED显示电路
文档格式:PPT 文档大小:102.5KB 文档页数:10
一、复习提问 1. MCS-51有哪些控制转移指令? 二、新授 由任务六:按钮控制灯引入本次课内容 1.任务描述 2.硬件电路与工作原理 3.程序设计
《单片机结构及原理》课程PPT教学课件(案例分析)任务三:单片机做加、减、乘、除运算
文档格式:PPT 文档大小:206.5KB 文档页数:18
一、复习提问 1. MCS-51有哪些数据传送指令? 2.什么是指令的寻址方式? MCS-51采用了哪几种寻址方式? 二、新授 由任务三:单片机做加、减、乘、除运算引入本次课内容 1. 硬件电路与工作原理通过任务描述,明确任务要求,引导学生画出硬件电路 2. 程序设计
《单片机结构及原理》课程PPT教学课件(案例分析)任务一:单灯受控闪烁
文档格式:PPT 文档大小:154KB 文档页数:13
1.任务描述详细描述任务,并演示本任务的结果,给同学们留下深刻的印象 2. 硬件电路与工作原理 3. 控制程序
农业专业:《农业气象学》课程教学资源(实验教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:41KB 文档页数:2
依据农业气象学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。通过实验,使学生牢固掌握和深入理解每个实验的构造原理,运用 相应原理解决实践中有关问题。 实验过程中学生要持认真仔细的态度,爱护公物,严格遵守课堂纪律,实验教学能培养学生们强烈的责任心、事业心,学会理论联系实际
《马克思政治经济学原理》课程教学资源(教案讲义)第一章 商品和货币(1.1)商品
文档格式:DOC 文档大小:63KB 文档页数:7
分析现代市场经济要从对商品的分析开始对商品的分析是对整个经济体系分析的起点,这是基于以下原因: 1、商品是资本主义生产方式下社会财富的最普遍形式。 在前资本主义的各种社会形态下占统治地位的生产方式中,劳动产品或社会财富都是以直接的自然形态存在的,以直接消费为目的,只有到了资本主义生产方式占统治地位的社会,劳动产品或社会财富才普遍以商品的形式存在,成为这个社会最显著的特征。商品关系成为资本主义社会最普遍的经济关系
《马克思政治经济学原理》课程教学资源(教案讲义)第二章 商品与货币(2.1)商品
文档格式:DOC 文档大小:60.5KB 文档页数:7
对商品的分析是对整个经济体系分析的起点,这是基于以下原因: 1、商品是资本主义生产方式下社会财富的最普遍形式。 在前资本主义的各种社会形态下占统治地位的生产方式中,劳动产品或社会财富都是以直接的自然形态存在的,以直接消费为目的,只有到了资本主义生产方式占统治地位的社会,劳动产品或社会财富才普遍以商品的形式存在,成为这个社会最显著的特征。商品关系成为资本主义社会最普遍的经济关系
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