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厦门大学:《现代生物实验学》课程教学课件(实验PPT)实验三 无脊椎动物的解剖观察
文档格式:PPT 文档大小:506.5KB 文档页数:69
厦门大学:《现代生物实验学》课程教学课件(实验PPT)实验三 无脊椎动物的解剖观察
西北大学:《动物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)14 适于飞翔生活的恒温脊椎动物动物——鸟纲(Aves)
文档格式:PPT 文档大小:445KB 文档页数:27
西北大学:《动物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)14 适于飞翔生活的恒温脊椎动物动物——鸟纲(Aves)
西北大学:《动物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)10 脊椎动物各纲类群
文档格式:PPT 文档大小:80.5KB 文档页数:10
西北大学:《动物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)10 脊椎动物各纲类群
上海中医药大学:《人体寄生虫学 Human Parasite》课程教学资源(PPT课件)医学蠕虫 helminth
文档格式:PPT 文档大小:10.49MB 文档页数:57
蠕虫(helminth):肌肉收缩、蠕形运动、多细胞无脊椎动物医学蠕虫:指引起人类疾病的寄生性蠕虫
复旦大学生命科学学院:《动物学》教学课件_09 鱼纲(鱼纲的主要特征,鱼类对水生生活的适应,鱼纲的分类,鱼类的生物学及生态学特征)
文档格式:PDF 文档大小:8.36MB 文档页数:135
终生水生、体被鳞片、以鳃呼吸、以鳍运动、以上下颌摄食的变温脊椎动物。 海洋(60%)和淡水(40%);全世界约有31000多种;我国约有2500种——1500(海洋鱼类)/800(淡水鱼类)。 鱼纲是脊椎动物中物种数最多的一个类群,超过其它各纲脊椎动物种数的总和(圆口纲70多种,两栖纲4200多种,爬行纲6500多种,鸟纲9000多种,哺乳纲4000多种)
《人体寄生虫学》蠕虫概述
文档格式:PPT 文档大小:115.5KB 文档页数:9
一.概念 某些多细胞无脊椎动物动物无足,其皮 肤与皮下肌层连为皮肌层,借此伸缩运动, 这类软体动物称为蠕虫(helminths),寄生 人体的成为医学蠕虫,蠕虫引起的病称蠕 虫病
大连水产学院:《水产动物生理学》课程教学资源_第四章 血液
文档格式:DOC 文档大小:288.5KB 文档页数:15
1、 概述:血液的组成,血液的主要功能、血浆的化学成分、血液的理化特性。 2、 血细胞:无脊椎动物的血细胞、脊椎动物血细胞 3、 血液凝固及纤溶,血液凝固、抗凝系统,纤溶系统
四川农业大学:《普通生物学》课程教学资源(PPT课件)第十四章 动物与人类
文档格式:PPT 文档大小:58.73MB 文档页数:64
14.1动物及其进化 14.1.1 动物的基本特征和进化趋势 14.1.2 动物门类及进化关系 14.2 主要动物类群 14.2.1 无脊椎动物 14.2.2 脊椎动物 14.3 灵长目动物与人类的起源 14.3.1 灵长目动物的进化 14.3.2 人类的起源
《动物生物学》课程教学资源:第二十章 最等的脊椎动物哺乳纲(Mammal ia)
文档格式:PPT 文档大小:5.21MB 文档页数:100
哺乳动物是全、速、恒温、胎生和哺乳的脊动物。 是脊椎动物中躯体结构功能和行为最复杂的一个高等动物类群。 哺乳动物的进步性持表现在以下几个方面:
扬州大学:《普通植物病理学》课程PPT教学课件(Plant Pathology)第二章 植物病原真菌 第三节 接合菌亚门真菌(Zygomycotina)
文档格式:PPT 文档大小:1.15MB 文档页数:13
有性生殖产生接合孢子, 无性繁殖产生孢子囊和孢囊孢子。 菌丝体发达无隔膜,菌丝繁茂,无隔,有的具假根,匍匐枝。细胞壁的主要成分是几丁质。 已明显地由水生发展到陆生;分布广泛,寄生性较弱,多为腐生,常腐生于土壤、植物残体动物粪便和各种有机物上;少数寄生于藻类、种子植物、原生动物、无脊椎动物、昆虫等;有些菌可为害植物,但只能在植物生长衰弱时才能寄生,易引起产后病害
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