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《遗传学》课程教学资源(学科前沿)遗传与表观遗传 Perceptions of epigenetics
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《遗传学》课程教学资源(学科前沿)遗传与表观遗传 From genotype to phenotype. What do epigenetics
文档格式:PDF 文档大小:650.62KB 文档页数:8
《遗传学》课程教学资源(学科前沿)遗传与表观遗传 Epigenetic programming by maternal behavior
文档格式:PDF 文档大小:956.85KB 文档页数:7
《遗传学》课程教学资源(学科前沿)遗传与表观遗传 Epigenetic inheritance in plants
文档格式:DOC 文档大小:55KB 文档页数:15
遗传咨询(genetic counselling)也为“遗传商谈”,它应用遗传学 和临床医学的基本原理和技术,与遗传病患者及其亲属以及有关社会 服务人员讨论遗传病的发病原因、遗传方式、诊断、治疗和预后等问 题,解答来访者所提出的有关遗传学方面的问题,并在权衡对个人、 家庭、社会的利弊的基础上,给予婚姻、生育、防治、预防等方面的 医学指导
文档格式:PPT 文档大小:1.4MB 文档页数:34
一、前言 二、肿瘤发生的遗传现象 三、癌基因 四、肿瘤抑制基因 五、肿瘤的多步骤发生和癌基因组解剖学计划
文档格式:PPT 文档大小:267KB 文档页数:27
一、mtDNA结构和遗传特点 二、线粒体病的类型
文档格式:PPT 文档大小:1.7MB 文档页数:28
一、前言 二、遗传病的常规诊断 三、分子诊断
文档格式:PPT 文档大小:2.76MB 文档页数:57
《医学遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)孟德尔遗传 Mendelian Inheritance——单基因病的遗传
文档格式:DOC 文档大小:155KB 文档页数:26
存在于生殖细胞或受精卵中的突变基因与正常基因一样,按一定 方式在上下代之间进行传递,其所携带的遗传信息经过表达可以形成 具有一定异常性状的遗传病。尽管人类的遗传性状或遗传病有多种多 样,遗传方式也不尽相同,但从基因水平来看,根据参与控制遗传病 的基因数量及其作用,可以概括地将人类遗传病分为两大类:单基因
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