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《微生物生理学》课程实验指导技术(共六个实验)
文档格式:PDF 文档大小:665.59KB 文档页数:77
实验一、根瘤菌接种豆科植物甘草的实验 实验二、细胞含水量测定方法 实验三、细菌细胞蛋白质含量的测定 实验四、丝状真菌线粒体的提取及检测(上) 实验五、丝状真菌线粒体的提取及检测(下) 实验六、根瘤共生有效性的测定
华南师范大学:《植物生理学》课程教学资源(教案讲义)绪论 第一章 植物的水分生理 第一节 植物对水分的需要 第二节 植物细胞对水分的吸收 第三节 植物根系对水分的吸收
文档格式:DOC 文档大小:687.5KB 文档页数:14
绪论 一、了解植物生理学的定义、内容和任务 二、了解植物生理学的产生和发展 三、了解植物生理学的展望 第一章 植物的水分生理 第一节 植物对水分的需要 一、植物的含水量 二、植物体内水分存在状态 三、水分在植物生命活动中的作用 第二节 植物细胞对水分的吸收 一、扩散 二、集流 三、渗透作用 第三节 植物根系对水分的吸收 一、根系吸水的途径 二、根系吸水的动力 三、影响根系吸水的土壤条件
《土力学与地基基础》课程教学资源(教案讲义)土力学实验指导书
文档格式:DOC 文档大小:1.08MB 文档页数:32
试验一 含水量试验 试验二 土的密度试验(环刀法) 试验三 液限和塑限试验 试验四 渗透试验 试验五 压缩试验 试验六 直接剪切试验 试验七 击实试验
集宁师范学院:《植物生理学》课程教学资源(课件讲稿)植物的水分生理
文档格式:PDF 文档大小:9.6MB 文档页数:103
第一节 植物对水分的需要 一. 植物的含水量 二. 植物体内水分存在的状态 三. 水分在植物生命活动中的作用 第二节 植物细胞对水分的吸收 一. 水分跨膜运输的途径 二. 水分跨膜运输的原理 三. 细胞间的水分移动 第三节 根系吸水和水分向上运输 一.土壤中的水分 二.根系吸水 三.水分向上运输 第四节 蒸腾作用(transpiration) 一.蒸腾作用的生理意义、部位和指标 二.气孔蒸腾 三.影响蒸腾作用的因素 第五节 合理灌溉的生理基础
石河子大学:《森林培育学》课程教学资源(实验指导)种子含水量测定
文档格式:DOC 文档大小:220KB 文档页数:4
石河子大学:《森林培育学》课程教学资源(实验指导)种子含水量测定
石河子大学:《节水灌溉技术》课程教学实验指导书
文档格式:PDF 文档大小:288.07KB 文档页数:25
实验一、节水灌溉产品认识实验.5 实验二、滴灌条件下土壤水分运动规律实验.7 实验三、滴灌均匀度实验.9 实验四、喷灌均匀度实验.14 实验五、常用土壤含水量测定实验.18
集宁师范学院:生命科学与技术学院《植物生理学》课程教学资源(课件讲稿)第一章 植物的水分生理
文档格式:PDF 文档大小:9.6MB 文档页数:103
第一节 植物对水分的需要 一. 植物的含水量 二. 植物体内水分存在的状态 三. 水分在植物生命活动中的作用 第二节 植物细胞对水分的吸收 一. 水分跨膜运输的途径 二. 水分跨膜运输的原理 三. 细胞间的水分移动 第三节 根系吸水和水分向上运输 一.土壤中的水分 二.根系吸水 三.水分向上运输 第四节 蒸腾作用(transpiration) 一.蒸腾作用的生理意义、部位和指标 二.气孔蒸腾 三.影响蒸腾作用的因素 第五节 合理灌溉的生理基础
西安建筑科技大学:土木工程专业《土工测试技术》课程教学资源(PPT课件)土工测试技术实验讲稿
文档格式:PPT 文档大小:2.3MB 文档页数:75
实验一 含水率实验 实验二 密度实验 实验三 比重实验 实验四 颗粒分析实验 实验五 界限含水量实验 实验六 相对密度实验 实验七 天然休止角 实验八 渗透实验 实验九 击实实验 实验十 固结(压缩)实验 实验十一 直接剪切实验 实验十二 无侧限抗压强度实验 实验十三 三轴剪切实验
大连理工大学:建设工程学部土木水利实验教学中心《土力学》课程教学资源(实验讲义)土力学实验——界限含水量
文档格式:PDF 文档大小:491.71KB 文档页数:10
大连理工大学:建设工程学部土木水利实验教学中心《土力学》课程教学资源(实验讲义)土力学实验——界限含水量
《森林生态学》课程教学资源(相关标准)森林土壤测定指标 LYT 1213-1999 森林土壤含水量的测定
文档格式:PDF 文档大小:99.62KB 文档页数:3
《森林生态学》课程教学资源(相关标准)森林土壤测定指标 LYT 1213-1999 森林土壤含水量的测定
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