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中国传媒大学:《非线性电子线路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 EDA综述
文档格式:PPT 文档大小:508KB 文档页数:15
9-1电子设计自动化软件工具概述 9-2 Pspice应用 9-3EWB使用简介 9-4max+plu开发工具介绍 9-5小结
强矿震预测的研究
文档格式:PDF 文档大小:451.63KB 文档页数:4
基于中尺度地震实验场高密度数字地震和潮汐形变台网的现场观测,用地震学方法和小波工具分析强矿震过程采集到的数据.发现震前短临阶段存在可信的b值、η值、频度等地震学异常和定点潮汐形变前兆异常.对异常信息的提取方法和强矿震短临阶段的预测进行了探讨
山东大学:《计算机医学实用技术》课程电子教案(课件讲稿)第二部分 多媒体图像处理技术(共六章)
文档格式:PPT 文档大小:4.01MB 文档页数:275
第7章 概述 7.1 图像处理技术简介 7.2 图像的分类、格式、大小和分辨率 7.3 图像的色彩模式 7.4 图像的输入、输出设备 第8章 Photoshop 7 基础 8.1 Photoshop 7简介 8.2 Photoshop 7 的文件管理 8.3 图像窗口的操作 8.4 图像窗口的标尺、参考线及网格线 8.5 操作的撤消和重复 第9章 Photoshop 7 的基本操作 9.1 Photoshop 7 工具箱 9.2 选取工具的使用 9.3 绘图工具和擦图工具的使用 9.4 矢量图形工具组的使用 第10章 图层的操作与技巧 10.1 图层和图层控制面板 10.2 图层的基本操作 10.3 设置图层效果 第11章 文本的操作与特效文字制作 11.1 文本的基本操作 11.2 特效文字的制作 第12章 图像的处理技术 12.1 图像的色调处理 12.2 图像的色彩处理 12.3 滤镜技术的使用
多媒体图像处理技术(PPT课件讲稿,共六章)
文档格式:PPT 文档大小:4.01MB 文档页数:275
第7章 概述 7.1 图像处理技术简介 7.2 图像的分类、格式、大小和分辨率 7.3 图像的色彩模式 7.4 图像的输入、输出设备 第8章 Photoshop 7 基础 8.1 Photoshop 7简介 8.2 Photoshop 7 的文件管理 8.3 图像窗口的操作 8.4 图像窗口的标尺、参考线及网格线 8.5 操作的撤消和重复 第9章 Photoshop 7 的基本操作 9.1 Photoshop 7 工具箱 9.2 选取工具的使用 9.3 绘图工具和擦图工具的使用 9.4 矢量图形工具组的使用 第10章 图层的操作与技巧 10.1 图层和图层控制面板 10.2 图层的基本操作 10.3 设置图层效果 第11章 文本的操作与特效文字制作 11.1 文本的基本操作 11.2 特效文字的制作 第12章 图像的处理技术 12.1 图像的色调处理 12.2 图像的色彩处理 12.3 滤镜技术的使用
重庆工商大学:《计量经济学》课程教学资源(讲义)第8章 模型中的特殊解释变量及简单的Eviews程序设计示例 Special Explained Variable
文档格式:PDF 文档大小:3.96MB 文档页数:339
随机解变量 澤后变量 虚拟变量 时间变量 随机解释变量 估计量的渐进特征 随机解释变量模型最小二乘估计量的统计特征 工具变量法 工具变量法估计量的统计性质 工具变量估计法的例题 课题和数据 工具变 EViews量法的估计 滞后变量 外生变量分布滞后模型 有限分布滞后模型的估计 内生变量分布滞后模型 虚拟变量 为什么引入虚拟变量 测量截距变动 测量斜季变动 分段线性回归 时间变量 最简单的 EViews编程示例
中南大学:《人工智能》第六章 专家系统
文档格式:PPT 文档大小:219KB 文档页数:42
6.1专家系统概述 6.2基于规则的专家系统 6.3基于框架的专家系统 6.4基于模型的专家系统 6.5新型专家系统 6.6专家系统设计 6.7专家系统开发工具 6.8小结
湖南工业大学(株洲工学院):《计算机绘图》课程PPT教学课件(AutoCAD2000应用教程)第3章 点坐标智能输入目标捕捉
文档格式:PPT 文档大小:146KB 文档页数:16
3.1自动目标捕捉 3.2运行中的目标捕捉 3.3栅格及格点捕捉 3.4正交工具 3.5小结 3.6练习
涪陵师范学院:《教育研究方法基础》课程教学资源(讲义)课程简介
文档格式:DOC 文档大小:22KB 文档页数:1
1、课程教学目标:本课程是用科学的方法探讨教育教学领域内的各种关系、现象,并 揭示其规律,从而提高教育教学效益的应用性学科,是一门为解决教育问题、探讨教育未知、 创建教育理论提供基本思路与方法的工具性学科也是小学教育专业的一门专业必修课。 通过本课程的学习,可以使学生了解教育研究的基本过程与环节,掌握教育研究的基本 方法和基本技能,形成研究意识和方法意识培养分析问题和解决问题的能力,为从事教育 教学研究,提高教育教学水平打下基础
《A Really Friendly Guide to Wavelets》课程教学资源(书籍文献)第3章 小波与小波变换
文档格式:PDF 文档大小:1.57MB 文档页数:30
小波是近十几年才发展起来并迅速应用到图像处理和语音分析等众多领域的一种数学 工具,是继 110 多年前的傅立叶(Joseph Fourier)分析之后的一个重大突破,无论是对古老的 自然学科还是对新兴的高新技术应用学科都产生了强烈冲击。 小波理论是应用数学的一个新领域。要深入理解小波理论需要用到比较多的数学知识
《粘类小麦研究及建拓》课程教学资源(文献综述)结果与分析
文档格式:PDF 文档大小:89.23KB 文档页数:2
供试小麦染色体工具材料的细胞学鉴定 中国春二体小麦体细胞染色体数为42,含有2对随体(Ⅳ图版2),花粉母细胞减 数分裂中期Ⅰ构型为21Ⅱ(图版I-2),联会配对紧密。中国春缺四体1B1D体细胞染 色体数为42,含有1对随体(图版Ⅳ-3),细胞减数分裂中期I染色体构型为19Il+Ⅳ (图版I-3)。阿勃1B缺体体细胞染色体数为40条,含有1对随体染色体(图版Ⅳ1) 减数分裂中期I染色体构型为20I(图版I-1)
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