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华南师范大学:《植物生理学》课程教学资源(授课教案)生物科学研究 第一次课教案 绪论 如何选择研究课题
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华南师范大学:《植物生理学》课程教学资源(授课教案)生物科学研究 第四次课教案 如何撰写科学论文
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 实验教学的目标  CUPT简介  基础物理建模课的组织  备赛过程中的学生能力培养  一点感想
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运城学院:《教育科学研究方法》课程教学资源(授课教案,小学教育专业,杜艳芳)
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植物制片是进行园艺植物科学研究所需用的一种基本方 法,比如进行植物各个器官的解剖构造观察、花芽分化研 究、授粉受精观察、贮藏营养观测以及染色体观察等等都 需要进行制片。。通过对切片结果的分析,可以比较不同 试验处理的效果以及了解不同树种和品种相应的生物特性 等。植物制片技术是一个相对独立的体系,内容繁多。本 章中我们仅介绍在园艺植物科学研究中常用的一些基本方 法和原理
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《汉语与认知》课程教学资源(阅读文献)认知科学研究纲领的困境与走向(北京师范大学:刘晓力)
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第一节 理论与理论构建 第二节 管理研究的基本要素 第三节 管理研究的理论呈现
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一、国家重点基础研究计划
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• 一、访谈法的概念与特点 • 二、访谈法的类型 • 三、访谈法的设计 • 四、访谈法实施过程与技巧 • 五、访谈法的评价
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运城学院:《教育科学研究方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)测验法
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