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复旦大学:《新闻学概论》课程教学资源(案例)11-罗宇光直播报道俄罗斯人质事件
文档格式:PPT 文档大小:367KB 文档页数:7
复旦大学:《新闻学概论》课程教学资源(案例)11-罗宇光直播报道俄罗斯人质事件
复旦大学:《新闻学概论》课程教学资源(案例)12-阿星杀人案报道中的消息源失衡问题
文档格式:PPT 文档大小:285.5KB 文档页数:8
复旦大学:《新闻学概论》课程教学资源(案例)12-阿星杀人案报道中的消息源失衡问题
安徽财经大学:《马列新闻论著选读》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 学习马克思主义新闻学建构新闻传播工作规范
文档格式:PPT 文档大小:325.5KB 文档页数:23
第一节真实报道新闻传播的思想规范 一、真实报道的具体要求 第一,事实真实。 第二,总体真实。 第三,通过事实的真实报道揭示该事实发生发 展的原因及其本质
广东财经大学:湾区影视产业学院《出镜报道与现场主持》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:78.5KB 文档页数:10
广东财经大学:湾区影视产业学院《出镜报道与现场主持》课程教学大纲
复旦大学:《新闻学概论》课程教学资源(案例)7-《纽约时报》对汶川地震的图片报道
文档格式:PPT 文档大小:1.33MB 文档页数:12
复旦大学:《新闻学概论》课程教学资源(案例)7-《纽约时报》对汶川地震的图片报道
复旦大学:《新闻学概论》课程教学资源(案例)8-《旅游新报》对汶川地震的不当报道
文档格式:PPT 文档大小:358KB 文档页数:6
复旦大学:《新闻学概论》课程教学资源(案例)8-《旅游新报》对汶川地震的不当报道
《新闻采访与写作》课程PPT教学课件(大纲版)采访与写作(一)第22章 突发事件的采访与报道
文档格式:PPT 文档大小:41.5KB 文档页数:12
《新闻采访与写作》课程PPT教学课件(大纲版)采访与写作(一)第22章 突发事件的采访与报道
苏州大学:播音与主持艺术专业《记者出镜报道》课程教学大纲
文档格式:DOCX 文档大小:28.53KB 文档页数:6
苏州大学:播音与主持艺术专业《记者出镜报道》课程教学大纲
《电视采访》课程教学课件(PPT讲稿)融合报道中的人、故事与视角(第三版,共十三章)
文档格式:PPTX 文档大小:32.63MB 文档页数:185
第一章 电视采访理念探寻 第二章 策划先行 第三章 开拓选题角度 第四章 结构试听节目的思路与方法 第五章 探寻引人注目的中心人物 第六章 动态呈现 第七章 细节是金 第八章 听事实的声音 第九章 活在现场 第十章 如何获得成功的采访(1)现场采访 第十一章 如何获得成功的采访(2)人物专访 第十二章 特殊的采访报道方式 第十三章 融合采访报道
《英语新闻》课程教学资源(授课讲义)英语系列讲座(18)词汇特色(5/5)
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:2
英语新闻经常在消息报道中把新闻出处交代清楚,一一标明,这是因为记者深知读者阅报时 往往较注重消息的来源。为了显示其报道\真实\、\客观\、\可信\,丝毫不带个人观点或态 度,记者通常不仅对新闻事实,而且也对有关的言论、观点、意见等一一说明来源
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