1、课程简介通过《园林树木学》的学习,可全面了解园林树木的系统分类,生物学特性、生态学特性、观赏性和园林用途等基本理论和基本知识,掌握全国珍贵树种及当地主要观赏树种 60~80种,重点掌握10~20种最常见的树种和用工具书鉴定树种的基本技能,以及主要园林树木的栽培技术。 2、地位和任务 《园林树木学》是一门以观赏植物为对象,研究其分类、形态、生态、种质资源繁殖与 栽培、园林配植与应用的专业骨干课。是集观赏植物、园林艺术原理、绿地规划设计等理论、园林苗圃、园林树木栽培与养护等技术为一体的综合性学科,是园林学科的重要分支。也是园林学科的重要组成部分。通过学习可为观赏植物的造景与配植、园林绿化、 美化和彩化奠定基础

花瓣是观花植物的主要观赏部分。 对某些含有香精油的花卉(如玫瑰、茉 莉)花瓣又是经济价值的重点所在。因 此,了解花瓣数目的变异,重瓣性的发 生和遗传对花卉育

第一篇 课程教学大纲 1．旅游学概论 2．旅游管理专业导论 3．旅游地理学 4．森林植物观赏学 5．管理学原理 6．区域规划学 7．旅游英语 8．旅游发展前沿 9．森林生态学 10．人文地理学 11．森林游憩学 12．旅游消费者行为 13．旅游政策法规 14．旅游资源学 15．旅游接待业 16．旅游经济学 17．旅游目的地管理 18．旅游市场营销学 19．旅游会计学 20．旅游规划 21．景区设计 22．导游业务 23．森林康养 24．旅游安全与危机管理 25．智慧旅游 26．乡村旅游与康养基地设计实务 27．河南旅游基础 255 28．应用生态学 29．旅游地环境保护 30．旅游文化 31．现代礼仪 32．旅游应用地图学 公选课 33．红色旅游 34．森林文化与生态文明 35．会展旅游 36．旅游文化 37．乡村旅游与康养基地设计 38．应用生态学 第二篇 考核大纲 2．管理学原理 3．区域规划学 4．旅游英语 5．旅游发展前沿 6．森林生态学 7．人文地理学 8．森林游憩学 9．旅游消费者行为 10．旅游政策法规 11．旅游资源学 12．生态旅游 13．旅游接待业 14．旅游经济学 15．旅游目的地管理 16．旅游市场营销学 17．旅游会计学 18．旅游规划 460 19．景区设计 20．导游业务 21．森林康养 22．旅游安全与危机管理 23．智慧旅游 24．乡村旅游与康养基地设计实务 25．河南旅游基础 26．应用生态学 27．旅游地环境保护 28．旅游文化 29．现代礼仪 30．旅游应用地图学 31．红色旅游 32．森林文化与生态文明 33．会展旅游 34．旅游文化 35．乡村旅游与康养基地设计 36．应用生态学 37．旅游学概论 572

一、花卉含义及有关概念 1、花卉的含义 狭义的:是指有观赏价值的草本植物如:凤仙花、仙客来、菊花等。花是植物的生殖器官,卉是草的同意词。花卉指的是花花草草,也就是开花的草本植物

一、花卉含义及有关概念 1、花卉的含义 狭义的:是指有观赏价值的草本植物如:凤仙花、仙客来、菊花等。花是植物的生殖器官,卉是草的同意词。花卉指的是花花草草,也就是开花的草本植物

园艺植物的植物学分类及其意义 果树植物的几种分类系统（方法） 蔬菜植物按产品器官分类和农业生物学分类 观赏园艺植物的生态学分类和按原产地分类

裸子植物门植物大多数具颈卵器构造，又具有种子。所以裸子植物既是颈卵器植物，又是种子植物。裸子植物广布于世界各地，主要是在北半球，常组成大面积森林。有的裸子植物可供药用，也可以作为绿化观赏植物

1、课程简介 《专业外语》是园艺专业的重要选修课程,它结合蔬菜学果树学和花卉等观赏植物等 研究对象,介绍与园艺学有关的生产栽培技术、良种繁育技术及先进的科学研究成果。通 过学习,了解园艺学的发展动态,掌握园艺学的专业词汇、提高专业外语的阅读能力、翻 译能力和写作能力,为将来从事园艺专业生产和科研奠定雄厚的基础。 2、地位和任务 加入WTO后,随着国际贸易的迅速增长,我国的农业生产迎来新的发展机遇和挑战, 园艺专业也不例外。《专业外语》的学习,对培养高素质的、符合国际化标准的人才提供了 可能

一、风景园林发展综述 风景园林是一门既古老义年轻的学科、园林起源于凡千年前布建祭神场所和 绿化居室环境,以后发展到营建优美的休闲境域。在漫长的岁月里,主要是为统 治者和富人们服务,那时的学科内容主要是造园和观赏植物培育,即传统造园学 的范畴。从18世纪中叶开始,欧洲的大城市出现了公园、欧洲工来革命以后, 城市迅速膨胀,城市环境日趋恶化,英国人霍华德提出了“田园城市”构想

第一节水生花卉的生态习性 水生花卉( waterornamentalplants)泛指生长于水中或沼泽地的观赏植物,与其他花卉明显不同的习性是 对水分的要求和依赖远远大于其他各类,因此也构成了其独特的习性。 根据水生花卉对水分要求的不同,可将其分为如下四类