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《电子技术基础》课程教学资源(模拟电子技术)PPT课件讲稿:第十四章 数/模和模/数转换——概述
文档格式:PPT 文档大小:224.5KB 文档页数:4
《电子技术基础》课程教学资源(模拟电子技术)PPT课件讲稿:第十四章 数/模和模/数转换——概述
《数字电子技术》课程教学课件(PPT讲稿)第七章 数模与模数转换电路 CH71 D/A转换器
文档格式:PPT 文档大小:1.34MB 文档页数:11
《数字电子技术》课程教学课件(PPT讲稿)第七章 数模与模数转换电路 CH71 D/A转换器
《数字电子技术》课程教学课件(PPT讲稿)第七章 数模与模数转换电路 SUM7 小结
文档格式:PPT 文档大小:1.45MB 文档页数:3
《数字电子技术》课程教学课件(PPT讲稿)第七章 数模与模数转换电路 SUM7 小结
《数字电子技术》课程教学课件(PPT讲稿)第七章 数模与模数转换电路 CH72 A/D转换器
文档格式:PPT 文档大小:1.6MB 文档页数:15
《数字电子技术》课程教学课件(PPT讲稿)第七章 数模与模数转换电路 CH72 A/D转换器
《数字电子技术》课程教学课件(PPT讲稿)第七章 数模与模数转换电路 CH70 概述
文档格式:PPT 文档大小:1.12MB 文档页数:2
《数字电子技术》课程教学课件(PPT讲稿)第七章 数模与模数转换电路 CH70 概述
《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第6章 模数、数模转换
文档格式:PPT 文档大小:8.21MB 文档页数:159
• 6.1 项目十数字压力表 • 6.2 项目十一信号发生器 • 6.3 任务拓展 调灯光制作 • 6.4 知识链接 • 6.5 思考题
浙江大学:《数据挖掘》课程电子教案(PPT教学课件)第五章 概念描述:特征化与比较
文档格式:PPT 文档大小:917.5KB 文档页数:62
从数据分析的角度看,数据挖掘可以分为描述 性挖掘和预测性挖掘 描述性挖掘:以简洁概要的方式描述数据,并提供 数据的有趣的一般性质。 预测性数据挖掘:通过分析数据建立一个或一组模 型,并试图预测新数据集的行为
《数字电子技术》课程教学资源(教案讲义,第四版)第九章 数模与模数转换电路
文档格式:DOC 文档大小:395KB 文档页数:22
随着数字技术,特别是计算机技术的飞速发展与普及,在现代控制、通信及检测领 域中,对信号的处理广泛采用了数字计算机技术。由于系统的实际处理对象往往都是一 些模拟量(如温度、压力、位移、图像等),要使计算机或数字仪表能识别和处理这些 信号,必须首先将这些模拟信号转换成数字信号;而经计算机分析、处理后输出的数字 量往往也需要将其转换成为相应的模拟信号才能为执行机构所接收。这样,就需要一种 能在模拟信号与数字信号之间起桥梁作用的电路模数转换电路和数模转换电路
广州铁路职业技术学院:《模拟电子技术》第十二章数/模和模/数转换习题
文档格式:DOC 文档大小:1.01MB 文档页数:1
1、已知某D/A转换器的最小电压为5mV最大满刻度电压为10V求该DA转换器数字量的位数 2、已知某D/A转换器输入10位二进制数最大满刻度电压为5V求最小分辨电压和分辨率
北京大学:《数字逻辑电路 Digital Circuits》课程授课电子教案_第七章 模数与数模转换(DAC、ADC)
文档格式:PDF 文档大小:293.85KB 文档页数:6
北京大学:《数字逻辑电路 Digital Circuits》课程授课电子教案_第七章 模数与数模转换(DAC、ADC)
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