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文库(108)
农业专业:《植物生理学》课程教学资源(理论课教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:55KB 文档页数:12
1、课程简介: 植物生理学是研究生命活动规律的科学,是农、林、园艺等专业必修的专业基础课程。它从理论研究阐明植物的物质代谢、能量代谢及形态建成的综合 反应。其内容有:细胞生理;光合、呼吸、营养、水分等代谢生理生长发育 生理;逆境生理。为农学研究及生产实践提供必要的理论基础。 2、地位和任务: 植物生理学是是高等农林院校相关专业的一门必修的重要专业基础课,学习该课程,不但可为后续课程的学习作好准备,也可为毕业后在工作实践中不断提高业务能力提供必要的基础
西南政法大学:《知识产权法学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:63.5KB 文档页数:18
根据教育部普通高等学校法学专业主干课程设置的文件精神,知识产权法学是为从民 法学中独立出来的法学专业十四门核心课程之一,属于新兴法学学科。通过本学科的 学习,法学专业的本科学生不仅应当掌握知识产权法的基本理论知识,具备深入学习 和研究知识产权法的专业理论素养,而且应当具备知识产权执法的实践操作能力,能 基本运用本学科的专业知识分析和处理知识产权案件 学习本学科应具备民法
《中学化学教学法》教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:6
一、适用专业 中学化学教学法适用于大学专科化学教育专业,在三年级开设。 二、本课程的目的、任务与教学要求 中学化学教学法是化学教育专业的一门专业必修课,是研究中学化学教学规律的专业性学科
浙江工商大学:《生物工程专业导论 Introduction of Biotechnology》课程资源_教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:255.82KB 文档页数:3
通过课程学习,使学生了解生物工程专业在当代社会经济发展中的地位,了解生物工程专业的研究内容、方法与任务,了解生物工程专业内各学科的关系与重要性,了解生物工程专业的发展方向
浙江工商大学:《生物工程专业 Biothechnology Practise》课程资源_毕业实习教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:277.62KB 文档页数:4
本专业的培养目标是培养具有扎实生物技术科学原理,熟悉生物工艺技术过程和生物工 程设计理论,能在生物技术与工程领域从事生产、管理和研究工作的德才兼备的高级专业人 才。根据培养目标和教学计划的要求,学生在完成专业基础课和专业课学习的基础上,进行 一次毕业实习,使学生接触社会,了解生物工程技术的现状,参与各类生物制品的研制
农业专业:《土壤农化分析》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:78KB 文档页数:7
课程简介: 土壤农化分析是农业资源与环境专业的一门专业基础课。该课程包括土壤分析、植物 分析和肥料分析三个方面。土壤农化分析既是一门技术性较强的课程,又是一门应用学 科。本课程要求学生即要学好基础理论、基本知识和基本操作,还要学会使用现代分析仪 器,以专业课知识为基础,将正确地分析结果应用到生产实际和科学研究中去。本课程以 土壤学、农业化学为主要理论,与分析化学、仪器分析等课程密切相关,使农业资源与环 境专业的一门重要课程
中科院研究生院专业基础课:《图论与网络流理论》第五章 支配集、独立集、覆盖集和 Ramsey 数(高随祥)
文档格式:PDF 文档大小:327.22KB 文档页数:24
§5.1 支配集、点独立集、点覆盖集 §5.2 边独立集与边覆盖集 §5.3 支配集、点独立集、点覆盖集的求法 §5.4 Ramsey 数
中科院研究生院专业基础课:《图论与网络流理论》第二章 图的连通性(高随祥)
文档格式:PDF 文档大小:223.73KB 文档页数:17
§2.1 割点和割边 §2.2 连通度和边连通度 §2.3 2-连通图的性质 §2.4 Menger定理 §2.5 可靠通信网络的设计
中科院研究生院专业基础课:《图论与网络流理论》第三章 匹配理论(高随祥)
文档格式:PDF 文档大小:255.27KB 文档页数:16
§3.1 匹配与最大匹配 §3.2 完美匹配 §3.3 二部图的匹配 §3.4 二部图中最大匹配与最大权匹配的算法
中科院研究生院专业基础课:《图论与网络流理论》第九章 网络流理论(高随祥)
文档格式:PDF 文档大小:472.31KB 文档页数:20
§9.1 网络与网络流的基本概念 §9.2 最大流最小割定理及求最大流的标号算法 §9.3 求最大流的 Dinic 算法 §9.4 最小费用流问题
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