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吉林大学:《美学》第五讲 艺术审美
文档格式:PPT 文档大小:2.38MB 文档页数:29
一、关于艺术起源的几种观点 1、艺术起源于“摹仿” 2、艺术起源于“游戏” 3、艺术起源于“巫术” 4、艺术起源于“表现” 二、人类实践与艺术起源 原始劳动制造工具--打制-制---注重造型---装饰用
吉林大学:《美学》第七讲 造型艺术
文档格式:PPT 文档大小:17.85MB 文档页数:58
造型艺术:运用一定的物质材料,通过塑造静态的视觉形象来反映社会生活与表现艺术家思想情感
复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(PPT课件)第一章 人的知觉能力与审美 第一节感官等级制和视觉中心主义
文档格式:PPT 文档大小:4.12MB 文档页数:22
复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(PPT课件)第一章 人的知觉能力与审美 第一节感官等级制和视觉中心主义
复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(PPT课件)第四章 门类艺术审美 第三节题材与情节——论绘画
文档格式:PPT 文档大小:16.17MB 文档页数:24
复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(PPT课件)第四章 门类艺术审美 第三节题材与情节——论绘画
复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(PPT课件)第四章 门类艺术审美 第四节空间与人文的结合——建筑
文档格式:PPT 文档大小:14.95MB 文档页数:33
复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(PPT课件)第四章 门类艺术审美 第四节空间与人文的结合——建筑
复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(PPT课件)第一章 人的知觉能力与审美 第二节世界的图像化时代及其审美特征
文档格式:PPT 文档大小:3.71MB 文档页数:6
复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(PPT课件)第一章 人的知觉能力与审美 第二节世界的图像化时代及其审美特征
复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(PPT课件)第三章 审美范畴 第一节优美与崇高
文档格式:PPT 文档大小:5.21MB 文档页数:34
复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(PPT课件)第三章 审美范畴 第一节优美与崇高
复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(PPT课件)第一章 人的知觉能力与审美 第一节感官等级制和视觉中心主义
文档格式:PPT 文档大小:4.12MB 文档页数:22
复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(PPT课件)第一章 人的知觉能力与审美 第一节感官等级制和视觉中心主义
复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(PPT课件)第三章 审美范畴 第二节悲剧性与喜剧性
文档格式:PPT 文档大小:3.19MB 文档页数:14
复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(PPT课件)第三章 审美范畴 第二节悲剧性与喜剧性
复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(PPT课件)第一章 人的知觉能力与审美 第三节听觉、味觉、嗅觉和触觉
文档格式:PPT 文档大小:4.12MB 文档页数:17
复旦大学:《美学与人生》课程教学资源(PPT课件)第一章 人的知觉能力与审美 第三节听觉、味觉、嗅觉和触觉
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