网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(141)
论冶金行业CAD技术的开发与应用
文档格式:PDF 文档大小:240KB 文档页数:2
CAD技术的开发应用,对冶金行业的进步具有重要重义。CAD的未来发展应建立在开放的网络的集成化系统上,大面积普及CAD技术。本文论述了CAD发展要点以及成功应用的必要保证条件
《土木工程CAD》讲义
文档格式:PPS 文档大小:5.25MB 文档页数:110
近20年来,随着计算机技术的进步和微型计算机的普及,计 算机图形技术和CAD技术飞速发展。 如今的CAD技术不再仅仅局限于绘图设计阶段,它已形成了 一套完整的计算机辅助工程系统(CAE):从简单的绘图到智能 CAD系统的应用,从设计、分析到加工制作。 时代在发展,社会对人才的要求也在逐步提高,作为土木工 程专业的学生也要跟上社会的步伐
《机电系统CAD》教学资源(教材讲义)第二章 机电系统CAD算法基础
文档格式:DOC 文档大小:3.73MB 文档页数:28
2.机电系统CAD算法基础 2.1.数值积分算法 2.1.1基本数值积分方法 连续系统的动态特性一般可由一个微分方程或一组一阶微分方程加以描述。因此对系统进行计算机仿真,就需要研究如何利用计算机对微分方程进行求解,目前采用的方法是应用数值积分法对微分方程求数值解,其中欧拉法、梯形法、龙格一库塔法等数值积分法是几种基本的方法
《控制系统CAD与仿真》第六章 控制系统仿真
文档格式:PPT 文档大小:575.5KB 文档页数:34
6.1 状态空间法的系统仿真 6.2 非线性环节的仿真 6.3 离散系统的仿真 6.4 SIMULINK仿真
热轧型钢轧辊孔型样板的CAD/CAM一体化系统
文档格式:PDF 文档大小:403.76KB 文档页数:5
论述了轧辊孔型CAD/CAM一体化系统的意义并给出了系统的设计思想和体系结构图。分析了在穿孔机与计算机之间引入硬件接口,在3B或4B语言与CARD系统之间引入软件接口的关键技术。详细地介绍了轧辊孔型样板CAD/CAM一体化系统的实现技术
《计算机辅助设计——机电系统CAD》教学讲义教材:第八章 机电系统计算机辅助设计的发展
文档格式:DOC 文档大小:69.5KB 文档页数:7
CAD(computer aided design)是一种用计算机硬、软件系统辅助人们对产品或 工程进行设计的方法与技术,包括设计、绘图、工程分析与文档制作等设计活动, 它是一种新的设计方法,也是一门多学科综合应用的新技术。 传统CAD涉及以下一些基础技术:
地下矿生产日报CAD动态监视与管理系统
文档格式:PDF 文档大小:509.14KB 文档页数:6
本文利用CAD技术建立了地下矿生产日报动态监视系统。该系统采用CAD技术形象直观地监视地下矿生产动态;应用多级模糊层次综合评价模型和灰色预测模型及时利用生产日报信息,迅速评价当天生产总体效果和准确预测未来生产发展状况
《控制系统CAD与仿真》第四章 基传递函数模型的控制系统设计
文档格式:PPT 文档大小:851KB 文档页数:42
4.1 概述 4.2 根轨迹法 4.3 BODE图法 4.4 PID控制
《控制系统CAD与仿真》第二章 MATLAB 程序设计
文档格式:PPT 文档大小:542.5KB 文档页数:31
2.1 数据类型和运算符 2.2 程序控制语句 2.3 矩阵运算 2.4 多项式 2.5 函数与M文件 2.6 数据的可视化
CAD/CAM在冶金生产中的应用
文档格式:PDF 文档大小:425.53KB 文档页数:5
由四级计算机组成的计算机集成制造系统(CIMS)实现了CAD、CAM和CAP。系统也有与之相适应的CAPM。借助于计算机系统和工艺、设备的综合能力,也是在CAD/CAM的基础上,实现了FMS,这使得在大生产过程中能充分满足每个用户的订货要求。系统的MRPⅡ对前工序的原料供应以justintime的原则进行了规划。本系统还在向更高层次的CIMS发展
上页
1
2
3
4
5
6
7
8
下页
末页
热门关键字
音响设备技术
需求
面象对象程序设计
音乐编辑
项目管理基础
项目管理
食品质量与安全
面
ASP.NET系统设计
项目管理概论
项目范围与风险管理
税收学
实用日语
生态恢复
三峡
普通语言学
课件
考研题
和谐
韩语会话
韩文打字
革命史
服装CAD应用
分析
分化
定额
电路
电荷
电工
点心
等温
病理与
z域分析
Internet基础应用
dm设计
SoC方法学
S域分析
Matlab机器学习
HTML网页编程
C语言上机
搜索一下,找到相关课件或文库资源
141
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有