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天津大学:《化工原理》课程教学资源(试卷习题)第一章 流体流动自测
文档格式:DOC 文档大小:54.5KB 文档页数:5
一、 填空或选择 1.某设备的表压强为 100kPa,则它的绝对压强为____kPa;另一设备的真空度为 400mmHg,则它的绝对压强为____。(当地大气压为 101.33 kPa) [答:201.33 kPa,360mmHg]
西北大学:《化工原理》课程教学资源(课件讲稿)传热过程的计算
文档格式:PDF 文档大小:364.89KB 文档页数:43
一、传热过程的数学描述 二、传热平均温差和传热基本方程式 三、换热器的设计计算 四、换热器操作型计算 五、传热单元法 六、非定态传热过程的拟定态处理
清华大学:《化工原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二次作业评述
文档格式:PPT 文档大小:74.51KB 文档页数:11
一、方格纸 二、逐板计算时从何处进料, 从何处换用操作线? 三、小数板时? (圆整? 调R或者组成) 四、Rmin与xw 五、操作型计算
清华大学:《化工原理》课程教学资源_第一章 精馏讨论课
文档格式:DOC 文档大小:38.51KB 文档页数:3
9-17 一精馏塔有 20 块理论板, 用来分离苯(B)和 四氯化碳(A)的混合液, 常压操作, 料液含四氯化 碳 0.6(摩尔分数,下同), 要求塔底釜残液中含四氯 化碳不高于 0.2, 试问塔顶产品中四氯化碳含量 最高可以达到多少? 苯和四氯化碳的蒸汽压数据如下:
清华大学:《化工原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 精馏讨论课一
文档格式:PPT 文档大小:106.51KB 文档页数:22
1. 分凝器与全凝器 分离苯和甲苯的精馏塔,从塔顶第一块板上升的蒸汽中含苯0.8(摩尔分数), 塔顶分别用全凝器和分凝器, 回流液均为泡点温度, 回流比均为2. (1) 产品质量哪个更好? 并在等压图(T-x)上表示. (2) 两种情况下精馏段的操作线有何区别?
中南大学:《化工原理实验》课程教学资源(PPT课件讲稿)课程设计
文档格式:PPT 文档大小:633.5KB 文档页数:24
一、目的: 1 锻炼学生的综合能力:资料查阅、知识综合应用、 2 理论计算、设备选型、绘制图形、编写说明书。 3 培养工程观念:理论→小试→放大
汕头大学:《化工原理》课程教学资源(实验讲义,共十个实验)
文档格式:PDF 文档大小:1.02MB 文档页数:55
实验一 雷诺实验 .12 实验二 柏努利方程实验 .15 实验三 流量计的校正 .19 实验四 流体流动阻力测定 .22 实验五 离心泵特性曲线测定 .27 实验六 板框压滤实验 .31 实验七 对流给热系数测定 .35 实验八 精馏实验 .41 实验九 填料塔总传质系数测定 .46 实验十 干燥速率曲线的测定 .51
中南大学:《化工原理实验》课程教学资源(PPT课件讲稿)干燥实验
文档格式:PPT 文档大小:500KB 文档页数:32
一、实验目的及任务 1.了解洞道式循环干燥器的基本流程,设备特点与操作。 2.掌握物料于干燥速率曲线的测定方法及其在工业干燥器设计中的意义。 3.测定湿物料的临界水量X,计算恒速阶段的传质系数K及降速阶段的比例系数Ky
中南大学:《化工原理实验》课程教学资源(PPT课件讲稿)精馏实验
文档格式:PPT 文档大小:619KB 文档页数:27
一、试验目的及任务 1.熟悉精馏的工艺流程。 2.了解筛板精馏塔的结构。 3.掌握精馏塔的操作方法与调节。 4.测定全回流及部分回流全塔效率及单板效率
清华大学:《化工原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 传热(5.3)对流传热
文档格式:PPT 文档大小:194.51KB 文档页数:22
一、对流传热的机理 对流传热较多发生在固体壁面和流体之间。 无相变 强制对流; 有相变 液体沸腾 自然对流 蒸汽冷凝 以无相变,强制对流为例: 对流是由于质点相对位移而产生的热交换,它与流体流动状况有密切关系
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