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一、教学目的（掌握、熟悉、了解的具体内容） 1、掌握重要器官功能支持的主要指征、功能监测的重要指标和常用功能支持的方法。 2、熟悉监护室内常用有创和无创监测指标的临床意义。 3、了解危重病医学的进展

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1970年，美国危重病医学学会(Society of critical care medicine)。加强医疗单位(intensive care unit, ICU)是危重病医学的临床基地，是医院中危重患者集中治疗的场所。我国ICU建立于80年代初，1991年11月由中华外科杂志等单位牵头在北京举办了首届加强医疗研讨会

动物医学专业：《家畜组织学与胚胎学》课程教学资源（讲义）理论

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家畜组织学与胚胎学Y教学大纲是根据动物医学本科教学计划和解剖学教学的基本要求编写的 2.家畜组织学与胚胎学Y课程是动物医学专业本科教学计划中一门很重要的专业基础课。本课程是形态科学,要求很强的实验手段来帮助学生理解和记忆,进而为后续课打下坚实基础通过学习家畜组织学与胚胎学Y,使学生了解和掌握家畜有机体的正常形态结构、器官间的位置关系以及结构与功能的关系,并培养学生的动手能力和抽象思维能力。这就是本课程的教学目的

昆明医学院第一附属医院：《检体诊断学》课程PPT教学课件（讲稿）医学论著写作的规则与技巧

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以知识和信息为主旋律的2000年人类文明已从资源经济时代和资本经济时代发展为知识经济时代

蚌埠医学院：《医学微生物学 Medical Microbiology》课程教学资源（PPT课件）遗传和变易

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蚌埠医学院：《医学微生物学 Medical Microbiology》课程教学资源（PPT课件）遗传和变易

蚌埠医学院：《医学微生物学 Medical Microbiology》课程教学资源（PPT课件）厌氧性细菌

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蚌埠医学院：《医学微生物学 Medical Microbiology》课程教学资源（PPT课件）厌氧性细菌

蚌埠医学院：《医学微生物学 Medical Microbiology》课程教学资源（PPT课件）消毒与灭菌

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蚌埠医学院：《医学微生物学 Medical Microbiology》课程教学资源（PPT课件）消毒与灭菌