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武汉大学:《药物化学》课程教学资源(讲义)第九讲 新药研究概论
文档格式:DOC 文档大小:257.5KB 文档页数:26
第一节 引 言 ( Introduction) 第二节 先 导 化 合 物 的 产 生 ( L e a d d i s c o v e r y ) 第三节 先 导 物 的 优 化 ( L e a d O p t i m i z a t i o n )
武汉大学:《药物化学》课程教学资源(讲义)第一讲 绪论
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:3
绪论部分主要介绍药物化学的研究内容、主要任务、发展特点和发展概况。 药物化学的研究内容 药物化学(Medicinal Chemistry)是建立在多种化学学科和生物学科基础之上,设 计、合成和研究用于预防、诊断和治疗疾病药物的一门学科。研究内容涉及发现、发展 和鉴定新药,以及在分子水平上阐明药物及具有生物活性化合物的作用机理。此外,药 物化学还涉及药物及有关化合物代谢产物的研究、鉴定与合成
武汉大学:《药物化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 化学结构与药物代谢 Chemical Structure and Metabolism(3.5)药物代谢在药物研究中的作用
文档格式:PPT 文档大小:54KB 文档页数:17
药物代谢在药学领域中,已日益成为一个重要的组成部分。 通过对药物代谢的研究,人们能从定性、定量及动力学方 面了解药物在体内的活化、去活化、解毒及产生毒性的过 ,, 程。对于药物化学家来讲,通过对药物代谢原理和规律的 认识,能合理地设计新药,指导新药的研究和开发
武汉大学:《药物化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:49.5KB 文档页数:15
药物化学(Medicinal Chemistry)是建立在 多种化学学科和生物学科基础之上,设计、合 成和研究用于预防、诊断和治疗疾病药物的一 门学科。研究内容涉及发现、发展和鉴定新药, 以及在分子水平上阐明药物及具有生物活性化 合物的作用机理。此外,药物化学还涉及药物 及有关化合物代谢产物的研究、鉴定与合成
武汉大学:《药物化学》课程教学资源(讲义)第二章 化学结构与药理活性(chemical Structure and Pharmacologic Activity)(2.2)药效相的构效关
文档格式:DOC 文档大小:173.5KB 文档页数:15
药物按作用方式可分为两大类:结构非特异性药物和结构特异性药物( Structurely nonspecific and specific drugs)。前者产生某种药效并不是由于药物与特定受体的相互 作用。较典型的有全身吸人麻醉药,这类药物的化学结构有很大差异,其麻醉强度与分配系数 成正比
武汉大学:《药物化学》课程教学资源(讲义)第三章 化学结构与药物代谢 Chemical Structure and Metabolism(3.5)药物代谢在药物研究中的作用
文档格式:DOC 文档大小:36KB 文档页数:4
药物代谢在药学领域中,已日益成为一个重要的组成部分。通过对药物代谢的研究, 人们能从定性、定量及动力学方面了解药物在体内的活化、去活化、解毒及产生毒性的 过程。对于药物化学家来讲,通过对药物代谢原理和规律的认识,能合理地设计新药, 指导新药的研究和开发
《创业计划书案例》ppt电子书
文档格式:DOC 文档大小:398.5KB 文档页数:36
21世纪是信息社会,是数字化时代。信息作为一种重要的生 产资料已经被广泛地运用于各领域。在我国随着经济和信息技术的 发展,信息技术应用的范围不断拓宽,应用程度不断加深,金融、保 险、财政、税务、外贸、内贸、水利、电力、铁路、航空,信息技术 在众多部门起到了变革生产力的作用。而作为关系国计民生的社会 重要组成部分-医疗卫生事业却仍然采用传统的工作方式
《金融学概论》课程电子教案(PPT教学课件)第十三章 中央银行
文档格式:PPT 文档大小:217.5KB 文档页数:33
第一节中央银行的产生与发展 第二节中央银行的特点和职能 第三节中央银行制度的类型和组织结构 第四节中央银行的业冬
《金融学概论》课程电子教案(PPT教学课件)第十二章 证券、保险与信托机构
文档格式:PPT 文档大小:375.5KB 文档页数:44
第一节有价证券及其发展历程 第二节证券机构及其主要业务 第三节保险的产生和发展 第四节保险的相关概念及主要业务种类 第五节信托的概念、特征及分类 第六节信托业
成都纺织高等专科学校:《服饰史论》课程教学大纲(主讲:乔洪)
文档格式:DOC 文档大小:30.5KB 文档页数:2
一、课程的性质、目的和任务: 本课程是服装设计与制作专业、纺织品设计、艺术设计的专业限选课程。 本课程的主要内容是由服饰美学和近、现代服装史两大部分组成。它的核心内容是如 何利用服饰美学理论指导整个产品设计;认清服饰美学的普遍性原理;提高学生的理论水 平和审美能力
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