一、教学目的（掌握、熟悉、了解的具体内容等） 了解消化系统结构与功能特点 消化疾病主要症状与体检 常用的检查方法

一、教学目的（掌握、熟悉、了解的具体内容） 1、通过对结核病历史和当前流行情况（疫情）的分析，使学生了解结核病对人类健康的严重危害，提高对结核病控制工作的认识 2、通过对病原学、病理、发病机制的复习，使学生巩固基础课中关于结核病的有关知识

一、教学目的（掌握、熟悉、了解的具体内容） 1、对呼吸系统的结构和功能作简要复习，特别是与临床关系密切的部分予以重点讲述。 2、对呼吸系统疾病临床诊治的一般原则和主要技术进行介绍，使学生掌握总的原理和方法。 3、概述呼吸系统疾病的研究现状和展望

一、教学目的（掌握、熟悉、了解的具体内容） 1．了解甲亢的病因分类，熟悉 Graves 病的病因与发病机理 2．掌握 Graves 病的临床表现、诊断与鉴别诊断 3．掌握 Graves 病药物治疗的适应症、用药原则、常见副作用与用药注意事项

一、教学目的（掌握、熟悉、了解的具体内容等） 1、 掌握二尖瓣狭窄临床表现、诊断及鉴别诊断、治疗原则熟悉二尖瓣狭窄病因、病理生理及超声心动图的特点 2、 掌握二尖瓣关闭不全临床表现、诊断及鉴别诊断、治疗原则熟悉二尖瓣狭窄病因、病理生理及超声心动图的特点

一、教学目的（掌握、熟悉、了解的具体内容） 掌握原发性肾小球疾病、糖尿病肾病和狼疮性肾炎的临床和病理类型、临床表现、诊断和鉴别诊断、治疗原则；熟悉上述疾病的病因、发病机制和病理表现；了解上述疾病的治疗方案和治疗注意事项

1、理论授课 理论授课主要通过内科学系和各个科 集体备课，由授课老师写好教案，制作上 课用 PPT，以课堂讲课的形式进行。教师 博览群书，化大量时间和精力制作 PPT， 在PPT中凝集了教师丰富的临床知识和教 学经验，结合自己学科的特点制作出各具 特点的 PPT，通过文字、流程图、照片、 VCD 的形式表现出来，图文并茂，既形象 深刻，又浅显易懂，深受学生欢迎

教学目的：按大纲要求掌握各系统常见疾病和重点疾病的发病机理、临床表现、诊断和处 理原则。结合诊断学时学习的症状、体征、实验室检查的意义，加深对疾病重要特征的认识 和理解，以及疾病间的鉴别诊断要点。进一步熟练全身体格检查

一、课程简介： 《人力资源管理》课程是人力资源管理专业的核心主 干课程，主要研究人力资源生产、开发、配置、使用等诸 环节所进行的计划、组织、指挥和控制的管理活动，以充 分开发人力资源潜能，调动人的积极性，提高工作效率， 改进工作质量，实现组织目标

一、本学期的课程安排及教学内容情况简介 1.理论部分6学时; 2.实践部分24学时;