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《大学计算机基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章(4-8)Office整合应用
文档格式:PPT 文档大小:1.17MB 文档页数:35
在 Office办公系列软件中,Word、 Excel PowerPointWindows等程序是可以与任何应用程序交换和共享信息的。例如,打开和编辑来自其他应用 程序的文件,在不同的程序之间进行数据交换,以 链接或嵌入方式接受各种信息等。另外, Office程序之间也可以相互协作,大大提高了办公效率,使用 户在办公过程中能够更加轻松、快捷地完成工作
华中农业大学:《食品化学与分析 Food Chemistry and Analysis》课程教学资源(教材)第八章 维生素和矿物质
文档格式:PDF 文档大小:1.88MB 文档页数:62
食品中维生素和矿物质的含量是评价食品营养价质的重要指标之一人类在 长期进化过程中,不断地发展和完善对营养的需要,在摄取的食物中,不但需要 蛋白质、糖类化合物和脂肪,而且需要维生素和矿物质,如果维生素或矿物质供 给量不足,就会出现营养缺乏的症状或某些疾病,摄入过多也会产生中毒
平顶山工业职业技术学院:《煤矿开采方法》课程教学资源(PPT课件)第一篇 井田开拓 第四章 井田开拓的基本问题
文档格式:PPT 文档大小:688KB 文档页数:83
一、井筒数目 根据矿井提升任务大小和通风需要等因素确定的。 1、双提升井筒,准备两个提升井一个为主井,担负提煤;一个为副井,担负人员、设备、材料、矸石等的辅助提升。 2、多提升井筒开拓。在一个井田中,装备两个以上的提升井筒开拓整个井田。 3、单提升井筒开拓。装备一个井筒提升,另设一个通达地面的安全出口
平顶山工业职业技术学院:《煤矿开采方法》课程教学资源(PPT课件)第二篇 采煤方法 第五章 采煤方法概述
文档格式:PPT 文档大小:312KB 文档页数:16
一、基本概念 1、采场 在采区内,用来直接大量开采煤炭资源的场所,称为采场。 2、采煤工作面 在采场内进行采煤的煤层暴露面称为煤壁,又称为采煤工作面。在实际工作中,采煤工作面就是采煤作业的场地,与采场是同义语。 3、采煤工作 在采场内,为了开采煤炭资源所进行的一系列工作,称为采煤工作。采煤工作包括破煤、装煤、运煤、支护、采空区处理等基本工序及其辅助工序
北京科技大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 数组
文档格式:PPT 文档大小:277.5KB 文档页数:26
数组:构造型数据类型;有序数据的集合,每 个元素都属于同一类型,用一个数组名和下标 唯一地确定数组中的元素。 好处:让一批相同性质的数据用同一个变量名 ,书写方便,可读性高;便于使用循环语句
《ansys使用技巧》学习资料:第二十二讲 在 ANSYS55.6中如何施加函数变化的表面载荷
文档格式:DOC 文档大小:23KB 文档页数:1
ANSYS55.7版本具有函数加载功能,可以很方便地在模型表面施加函数变化的 各种载荷,在 ANSYS55.6版本中,也可以通过变通的方式来实现此功能,其思路 是: 首先选定所要施加函数变化表面载荷的表面上的节点,利用 ANSYS的参数数 组和嵌入函数知识写一简单的命令流,定义好相应节点位置的面载荷值,然后 通过在节点上施加面载荷来完成。 下面以在一圆柱表面施加函数变化载荷为例:
西南财经大学:《财务管理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四讲 并购财务——理论与财务决策分析
文档格式:PPT 文档大小:114KB 文档页数:32
公司财务中最引人注目、最富争议的论题 莫过去公司的收购和兼并活动了并购活动 因此成为评论者制造梦想的题材,也成为令 人尴尬的丑闻的来源(摘自罗斯(ROSS) 所著《公司理财》) 兼并和收购的狂热不断地引起与19 世纪40年代的淘金热相类似的结果一些人 在投资过程中获得了巨大的收益,而另一些 人则失去了一切(摘自克拉林格Krallinger 著《兼并与收购:交易管理》
《取水构筑物》第12章 地下水取水构筑物
文档格式:PPT 文档大小:1.07MB 文档页数:94
卵石层、砂层和石灰岩层等组织松 散,具有众多相互连通的孔隙,透水性 能较好,水能在其中流动的岩层叫透水 层,透水层又叫含水层。 粘土和花岗岩等结构紧密,透水性 极差甚至不透水的岩层叫不透水层,不 透水层也称隔水层
平顶山工学院:《测量学》课程教学资源(教案讲义)第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:386KB 文档页数:10
1.1测量学的任务及其在建筑工程中的作用 1.2我国测量学发展概况 1.3地面点位的确定 1.4用水平面代替水准面的限度
清华大学:《人力资源管理》课程教学资源(PPT课件)(双语版)第4章 人力资源计划
文档格式:PPT 文档大小:86KB 文档页数:18
人力资源计划一个国家或组织科学地预测、分 析自己在变化环境中的人力资源的供给和需求 情况,制定必要的政策和措施以确保自身在需 要的时间和需要的岗位上获得各种需要的人才 (包括数量和质量两个方面)并使组织和个体 得到长期利益的过程
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