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重庆文理学院:《清洁生产》制药行业清洁生产方案
文档格式:DOC 文档大小:38KB 文档页数:2
使用可循环利用的包装袋 分离固体废物 从注模室收集并复用塑料 废气 控制散装料的气体排放(如采用双面密封的活动内盖) 采用特定的粉尘收集器并将其返回生产中 化学品
中国科学技术大学:《仪器分析》课程教学资源(讲稿)第五章 红外吸收光谱法
文档格式:PDF 文档大小:316.88KB 文档页数:48
利用物质的分子对红外辐射的吸收,得到与分子结构相 应的红外光谱图,从而来鉴别分子结构的方法,称为红 外吸收光谱法( infrared absorption spectrometry,IR)
西安建筑科技大学:《冶金原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 粗金属的火法精炼
文档格式:PPT 文档大小:1.29MB 文档页数:19
9.1粗金属火法精炼的目的、方法及分类 由矿石经熔炼制取的金属常含有杂质,当杂质超过允许含量时,金属对空气或化学 药品的耐蚀性、机械性以及导电性等有所降低为了满足上述性质的要求,通常需要用 一种或几种精炼方法处理粗金属,以便得到尽可能纯的金属。有些精炼是为了提取金属 中无害的杂质,因它们有使用价值,如从铅中回收银
卫生部规划教材:《天然药物化学》课程教学资源(实验指导)天然药物化学实验指导
文档格式:DOC 文档大小:106KB 文档页数:13
天然药物化学实验是整个天然药物化学课的重要组成部分。其主要目的是: 通过试验,检验在课堂上所学的理论知识。使学生对理性知识的理解更加深入,掌 握得更加牢固。 通过试验,训练学生的基本操作技能,培养学生分析问题和解决问题的能力,使学 生获得从事天然药物化学科硏工作的基本训练
宁夏大学化学化工学院:《化工原理》课程教学资源(电子教案)第二章 气体吸收
文档格式:DOC 文档大小:11.08MB 文档页数:32
一、什么是吸收:气体吸收是用液体吸收剂吸收气体的单元操作。 二、吸收基本原理:是利用气体混合物中各组分在某一液体吸收剂中溶解度的不同,从而将其中溶 解度最大的组分分离出来
宁夏大学化学化工学院:《化工原理》课程教学资源(电子教案)第三章 颗粒与流体之间的相对运动
文档格式:DOC 文档大小:1.99MB 文档页数:31
一、前言:(本章:本质上讲:属于流体流动过程,从方法或手段上讲:属于非均相分离过程,下册讲的 蒸馏、吸收、萃取等单元操作都是均相分离过程) 1、相:体系中具有相同组成,相同物理性质和相同化学性质的均匀物质。相与相之间有明确 的界面
内蒙古大学:《无机化学》课程教学资源(学习资料)各章知识题解(二)
文档格式:DOC 文档大小:1.49MB 文档页数:39
1.单质的活泼性次序为:F2>>Cl2>Br2>2 从F2到Cl2活泼性突变,其原因归结为F原子和F离子的半径特别小
陕西科技大学:《生物化学》第十章 蛋白质的生物合成
文档格式:PPT 文档大小:1.33MB 文档页数:30
概述 基因的遗传信息在 转录过程中从DNA DNA 转移到mRNA,再由 Nucleus mRNA将这种遗传信 入 Primary 息表达为蛋白质中 Transcription transcript 氨基酸顺序的过程 叫做翻译 RNA processing 成体系:20种氨 基酸,mRNA、tRNA
《生物化学》课程PPT教学课件:第十二章 核酸通论
文档格式:PPT 文档大小:478KB 文档页数:17
Chapter112核酸通论 一、核酸的发现和研究简史 (一)核酸的发现 1868年瑞士 F科学家Miescher从外科绷带上脓细胞的细胞核中分离得到。但其生物学作用是在70年后才得到证明
陕西师范大学:《物理化学》课程教学资源(讲义)第三章 统计热力学基础
文档格式:PDF 文档大小:1.53MB 文档页数:40
一、统计热力学研究的对象、任务和方法 1.对象 研究的是大量微观粒子所构成的宏观物质处于平衡态时的性质。从研究对象来讲, 统计热力学和热力学一样都是研究宏观物质处于平衡态时的性质。热力学是根据从经验 归纳得到的四条基本定律,而不管物质的微观结构和微观运动形态,因此只能得到联系 各种宏观性质的一般规律,而不能给出微观性质与宏观性质之间的联系。而统计热力学 则是从物质的微观结构出发来了解其宏观性质。两者研究的深度不同,所以有必要讨论 后者
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