本编教学目的和要求:宪法的核心问题之一是规范国家权力,以保障 公民权利,宪法基本制度就是指国家权力行使中的各种体制,因而, 宪法基本制度在整个宪法学教学中占有重要地位。本编包括国家政体 、选举制度与政党制度;国家结构、民族区域自治与特别行政区制度 ;国家国家权力设计、组织和运行的性质、经济制度和精神文明建设 等内容

第一节 利息与利率 第二节 利率的计量 第三节 各种证券的收益率 第四节 利率的风险结构与期限结构 第五节 利率的决定理论 第六节 我国的利率管理体制

第一章绪论 第二章环境与资源保护法的概述 第三章环境与资源保护法的发展概况 第四章环境与资源保护法的体系 第五章环境与资源保护法学基础理论 第六章环境权 第七章 资源权 第八章环境与资源保护法的基本原则 第九章自然资源保护法 第十章环境污染防治法 第十一章环境管理体制和监督管理制度 第十二章环境行政法律责任 第十三章环境民事法律责任 第十四章环境刑事法律责任 第十五章 国际环境法

在市场经济体制下,消费者通过自己的货币选票来选择他们需要的产品, 而厂商根据产品能够获得的货币选票数量决定自己的产出。生产什么和生产 多少,由货币选票来选择;如何生产,则由厂商的生产成本情况决定;产品 的分配,则由货币的占有情况决定。 因此,在商品交换关系—市场中,交易的价格既决定于消费者的选择, 也决定于厂商的成本,要由供需双方共同决定

通过本章的学习使学 生了解连锁商业的统一 营销管理体制,营业管 理运用所学知识进行 适合的促销活动;掌握 绩效评估的基准、评估 项目、经营绩效评估办 法等一系列问题;熟悉 店铺自我诊断评估法、 工绩效评估技巧

市场经济体制下主要个体决策单位之一的家庭户,一方面是要素的供 给者,另一方面要购买商品进行消费。本章介绍消费者进行消费选择的基 础———消费者行为理论

教学目的:让学生掌握社会优抚的概念、 特征及其具体制度模式;了解我国社会优 抚规定的立法精神及具体内容。 教学重点:(1)社会优抚的基本对象; (2)我国社会优抚的具体内容

教学目的:让学生掌握社会救助的基本概 念、特征及其具体制度模式;了解我国社会救 助的基本类型及其所要解决的具体问题。 教学重点:(1)社会救助的制度模式;(2)社 会救助的基本对象

了解国有资产管理法的基本概念 及其调整对象;掌握我国国有资产管理制度的基 本内容及其具体制度环节和法律责任 教学重点:(1)我国国有资产管理立法现状。 (2)国有企业财产监督管理法律制度

本章主要讨论建国前后中国领导人如何选 择新民主主义的国体,确立新民主主义的 基本经济纲领,他们是怎样提出向社会主 义过渡的总路线纲领,又是怎样选择工业 化道路和发展战略,提出了怎样的发展目 标?为什么中国也选择了苏联式的计划经 济体制,它的优点和弊端是什么?中国的 经济体系又和苏联有什么不同?如何评价 毛泽东时代?