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吉林大学交通学院:《汽车运用工程》课程PPT教学课件(汽车理论)第一章 汽车动力性(1.1)汽车动力性评价指标
文档格式:PPT 文档大小:207KB 文档页数:8
加速时间评价方法 超车加速时间 以最高档或次高档,以amax加 速至某一高速所用的时间。 原地起步加速时间 由I或II档起步,以amax,并 考虑换档时间,一般用0~400m 或者0~100km/h的时间表示原 地起步的加速时间
天津工业大学理学院:《Mathematica软件包及应用简介》课程教学课件(PPT讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:194.5KB 文档页数:23
美国物理学家 Stephen.Wolfram领导的 一个小组开发了Mathematica软件包。 1987年推出了1.0版,1991年推出了2.0 版,1996年后相继出现了3.0版,4.0版。 目前,已有许多人在使 用该软件,据 wolfram公司声称,仅在美国就有十几万 人在使 用该软件解决、研究和计算工程等 领域的大量问题
南京交道职业技术学院:《机械设备管理》第九章 工程机械设备修理管理
文档格式:PPT 文档大小:845.5KB 文档页数:36
第一节 机械设备故障分析 第二节 机械修理的分类和标志 第三节 机械修理的周期、计划与体制 第四节 机械送修进厂和出厂规定 第五节 机械修理中的经济管理 第六节 判断机械大修经济界限的方法
南京交道职业技术学院:《机械设备管理》第二章 机械设备管理的组织体制和ABC管理法
文档格式:PPT 文档大小:354.5KB 文档页数:14
第一节 管理组织的原则 第二节 工程机械设备管理的组织体制与管理体制 第三节 机械设备管理机构的任务与对机务人员的要求 第四节 ABC分析法在设备分类管理中的应用
南京交道职业技术学院:《机械设备管理》第四章 机械设备技术改造与更新管理
文档格式:PPT 文档大小:916.5KB 文档页数:28
第一节 工程机械设备的磨损与寿命 第二节 机械设备经济寿命的计算方法及最大收益分析 第三节 机械设备的寿命周期费用
《情报检索》第四章《EI》、《SA》和美国四大报告
文档格式:PPT 文档大小:47KB 文档页数:18
美国四大报告 1、PB报告 1945年6月成立美国商务部出版局(Publication Board) 1970年9月由美国国家技术情报服务处(ntisthe National Technical Information Service)负责 产生于二战结束之后,主要是整理、利用战败国的秘密科技 资料,60年代以前报告内容主要侧重于军事方面,60年代 开始,才侧重于民用工程技术 北京中国科学院文献情报中心(原科学院图书馆)
复旦大学:《科研论文集》教学资源(阅读材料)临床科研思考——怎样做临床科研(顾玉东)
文档格式:PPT 文档大小:3.71MB 文档页数:83
顾玉东院士 山东章邱人。中国工程院院士,手外科和显微外科专家。 1961年上海第一医学院毕业后任职于附属华山医院至今。现 任复旦大学教授、华山医院手外科主任,中华医学会副会长, 国务院学位委员会委员,卫生部手功能重建重点实验室主任、 中华手外科杂志总编辑、上海市手外科研究所所长。 首创膈神经、多组神经及健侧颈7神经移位术,为肢体创 伤设计了多种皮瓣及带血管神经移植,首创足趾移植“二套 供血系统”方法
北京大学国际关系学院精品课程:城市发展规划案例——“花园城市”新加坡
文档格式:PDF 文档大小:1.83MB 文档页数:22
·新加坡的概况 ·成为“花园城市”的条件与努力 “花园城市”规划的历史 “花园城市”规划的不同阶段 ·加强环境教育、鼓励人民参与 ·我的一些想法
复旦大学:《科研论文集》教学资源(阅读材料)社会政治状况与科技发展(秦伯益)
文档格式:PPT 文档大小:121KB 文档页数:44
中国工程院院士,1955年毕业于上海第一医学院,1959 年获苏联医学副博士学位,曾任军事医学科学院院长、学术 委员会主任。长期从事精神神经药理学研究。主持完成了神 经性毒剂预防复方片的研制,获军队科技进步奖一等奖和国 家科技进步奖二等奖。负责胆硷脂酶抑制剂福定碱的药理研 究,获国家发明奖二等奖。研制成麻醉性高效镇痛药盐酸二 氢埃托啡,获国家科技进步奖二等奖和美国专利两项。近年 来从事阿片类戒毒药物的研究
辽宁大学:《分析化学 Analytical Chemistry》课程教学资源(教学大纲)供化学科学与工程学院各专业
文档格式:DOC 文档大小:41KB 文档页数:9
一、本课程的目的和任务 分析化学是化学各专业主要基础课之一,它的理论和方法不仅是分析科学的基 础,也是从事化学教育、化学、生物、地质环境等学科工作的基础,本课程在教给 学生基本的分析化学原理和方法的同时,通过授课与实验使学生建立起严格的“量” 的概念,培养学生从事理论研究和实际工作的能力和严谨的科学作风,实事求是的科 学态度,精炼细致的实验技能
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