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1. 单因素重复测量设计 2. 双因素重复测量设计 3. 试验设计的选择:between subjects or within-subjects
文档格式:PPTX 文档大小:2.66MB 文档页数:33
第一节 测量及其基本原理 第二节 量表编制与开发 第三节 测量的效度与信度
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复旦大学:《核辐射探测与测量方法》课程教学资源(课件讲稿)01 绪论与放射性测量中的统计学基础(主讲:张雪梅)
文档格式:PDF 文档大小:1.64MB 文档页数:71
复旦大学:《流行病学 Epidemiology》课程教学资源(课件讲义)疾病分布与测量指标(流行病学常用测量指标)
文档格式:PPT 文档大小:817KB 文档页数:58
I. 几点历史评论 II. 量子力学形式体系 III. 纠缠及几个悖论 VI. 测量问题 V. 关于量子力学诠释的几个学派
文档格式:PPS 文档大小:2.25MB 文档页数:118
教学目标: • 1、了解人体测量的基本术语、人体的体部指数、知道人体测高仪、直角规、弯角规的使用方法、理解均值、方差、标准差、百分位数等的定义和含义; • 2、掌握如何选择百分位和适用度、人体测量数据的运用准则、能够确定功能修正量; • 3、能够综合运用和掌握人体测量数据,尤其熟悉人体测量数据在设计产品中的应用。 教学内容: 第一节 人体尺寸测量 第二节 人体的人机学参数计算 第三节 人体测量数据的应用
文档格式:PDF 文档大小:77.85KB 文档页数:5
在任意态v),每次测量O时有一个确定值。既然测量后,O有确定值,则由上面结论, 测量后态为O的本征态,确定值就是相应的本征值。 基本假设:在任意态v)对力学量O进行测量,则使得y)坍塌到O的一个本征态n),力 学量的测量值就是相应的本征值O
文档格式:PDF 文档大小:671.76KB 文档页数:4
1. 从真实的实验测量中理解微观粒子的寿命。 2. 学习如何在数据拟合中扣除偶然符合本底的贡献
文档格式:PPS 文档大小:1.67MB 文档页数:33
西安石油大学电子工程学院:《自动化仪表与过程控制》课程教学资源(PPT课件)第1章 检测仪表(物位测量、液位测量、变浮力液位计、差压液位计)
文档格式:DOC 文档大小:16.5KB 文档页数:1
3-1.线性定常系统有那些基本特性?简述同频性在动态测量中的重要意义。 3-2.测量装置有哪些静态特性指标?
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