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黑龙江八一农垦大学草业科学专业:《饲料生产学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:80KB 文档页数:10
1.本教学大纲是根据我院动物科学专业本科教学计划要求,并参考了几所其他院校同样课 程的教学大纲编写和制定的 。 2.根据我校对动物科学专业注重理论基础和实际操作技能的定位,又因属于选修课程,所以分配了30学时的理论课程,0学时的实验课,并在讲授内容方面重点突出一些基础和实际应 用方面的知识
动物科学专业:《家禽生产学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:60.5KB 文档页数:8
(一)课程的性质和任务 家禽学是畜牧学的专业课,它是研究家禽的生物学和经济学的特征遗传育种,饲养管 理和产品处理加工等理论与生产过程的科学它的任务在于不断的总结国内,外家禽的生产实 践的经验和运用其他有关科学的先进成果指导和促进家禽业的发展使学生基本掌握从事家 禽生产,科研所必需的基本理论,基本操作技能及必要的基本知识
《信息检索》课程教学资源(PPT课件讲稿)环境科学信息资源与服务
文档格式:PPT 文档大小:767KB 文档页数:81
一、CSDL信息服务系统介绍 二、环境科学文献信息资源 三、环境科学网络资源导航
上海交通大学:《科学哲学》课程教学资源(PPT课件讲稿二)科学哲学6:经验、直觉与逻辑
文档格式:PPT 文档大小:1.08MB 文档页数:32
上海交通大学:《科学哲学》课程教学资源(PPT课件讲稿二)科学哲学6:经验、直觉与逻辑
辽宁大学:《分析化学 Analytical Chemistry》课程教学资源(教学大纲)供化学科学与工程学院各专业
文档格式:DOC 文档大小:41KB 文档页数:9
一、本课程的目的和任务 分析化学是化学各专业主要基础课之一,它的理论和方法不仅是分析科学的基 础,也是从事化学教育、化学、生物、地质环境等学科工作的基础,本课程在教给 学生基本的分析化学原理和方法的同时,通过授课与实验使学生建立起严格的“量” 的概念,培养学生从事理论研究和实际工作的能力和严谨的科学作风,实事求是的科 学态度,精炼细致的实验技能
上海交通大学:《科学哲学》课程教学资源(PPT课件讲稿二)科学哲学3:十九至二十世纪
文档格式:PPT 文档大小:1.92MB 文档页数:36
上海交通大学:《科学哲学》课程教学资源(PPT课件讲稿二)科学哲学3:十九至二十世纪
上海交通大学:《科学哲学》课程教学资源(PPT课件讲稿二)科学哲学2:文艺复兴至十八世纪
文档格式:PPT 文档大小:3.17MB 文档页数:33
上海交通大学:《科学哲学》课程教学资源(PPT课件讲稿二)科学哲学2:文艺复兴至十八世纪
上海交通大学:《科学哲学》课程教学资源(PPT课件讲稿二)科学哲学1:导论与古希腊
文档格式:PPT 文档大小:4.72MB 文档页数:40
上海交通大学:《科学哲学》课程教学资源(PPT课件讲稿二)科学哲学1:导论与古希腊
动物科学专业:《动物生物化学》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:37.5KB 文档页数:3
(一)课程的地位与性质 生物化学是农业院校中农学、园艺、植保、资环、食品和动科等本科专业的专业基础 课,也是这些专业的学生考研的必考课程。动物生物化学与动物生理学、遗传学、兽医微 生物学、兽医药理学、兽医病理学以及临床课程等学科都有密切关系。学习生物化学不仅 是进一步学习以上课程的必要基础,亦为研究这些学科中的问题提供了必要的基本理论和 手段。 生物化学是生命的化学,是介于生物学与化学之间的一门边缘科学。生物化学是用物 理学、化学和生物学的现代技术来研究生物体的物质组成和结构,物质在生物体内发生的 化学变化,以及这些物质结构的变化与生理机能之间的关系的科学
上海交通大学:《科学哲学》课程教学资源(PPT课件讲稿一)科学哲学之:创造性思维及其训练(杜严勇)
文档格式:PPT 文档大小:10.5MB 文档页数:89
第一节 创造性思维概述 第二节 创造性思维的主要形式 第三节 创造性思维的方向和结果 第四节 创造性思考和创造性思维的激励
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