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黔南民族师范学院:《古代汉语》课程教学资源(汉字文化研究)第一章(1-1)绪论
文档格式:PPT 文档大小:44KB 文档页数:5
一、什么是古代汉语 广义含古代口语,也包括古代书面语,现一般只指书面语。 书面语的两个系统: 1.以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言,以及后来历代作家仿古的作品中的语言,即平常所说的“文言”。 2.六朝以后在北方话的基础上形成的古白话
湖北职业技术学院:《现代应用汉语》课程教学资源(试卷习题)试卷二(附答案)
文档格式:DOC 文档大小:52.5KB 文档页数:8
一、名词解释(3×4) 普通话 词汇 紧缩句 拈连 二、注音(0.5×8+1×6) 1.用汉语拼音字母给下列汉字注音:
湖北职业技术学院:《现代应用汉语》课程教学资源(电子教案)第七章 现代应用汉语与现代信息技术
文档格式:DOC 文档大小:153.5KB 文档页数:38
1、现代应用汉语面对现代信息技术的机遇和挑战。 2、积极普及普通话与加快汉语、汉字规范化、信息化建设结合为用。 3、提高全民使用《汉语拼音方案》的能力,开展全民读书运动
湖北职业技术学院:《现代应用汉语》课程教学资源(电子教案)第三章 文字
文档格式:DOC 文档大小:71.5KB 文档页数:12
第一节汉字概说 一、什么是文字? 文字是记录语言的书写符号系统,是最重要的辅助性交际工具。 特点:有声语言的代用品,突破时空局限(有声语言的缺陷)。 作用:促进社会、文化发展(记录、传播、加工、规范)
《计算机导论》PPT教学讲义:第3章 计算机操作能力培养
文档格式:PPT 文档大小:247KB 文档页数:29
•中文平台与汉字系统的区别与联系 •UCDOS的安装与使用 •中文之星的安装与使用 •WPS2000的基本操作和常用技巧 3.1 中文平台 3.2 文字处理软件 3.3 小结 3.4 习题
《计算机应用技术基础》第一章 计算机基础知识
文档格式:PPT 文档大小:3.24MB 文档页数:66
1-1计算机系统的组成 1-2存储器 1-3操作系统概念 1-4计算机的启动与关闭方法 1-5键盘和鼠标的操作知识 1-6汉字入法简介 1-7文件与文件夹的概念 1-8计算机病毒的防治
《C语言程序设计教程》第12章 C语言综合应用程序示例
文档格式:PPT 文档大小:743KB 文档页数:56
12.1多模块编程方法 12.2图形处理应用 12.3操作系统接口应用 12.4C语言与汇编语言混合编程 12.5综合应用程序举例汉字显示技术
《人机交互技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 人机交互技术
文档格式:PPT 文档大小:558.5KB 文档页数:127
本章将主要介绍以下几种人机交互技术 一、命令行和文本菜单 二、图形用户界面 三、多通道用户界面 四、汉字信息处理
《初级日语》第四课 判断句
文档格式:PPT 文档大小:276KB 文档页数:28
一、单词(从这一课起,所有的单词都应该结词类与意义,连同假名与汉字一起牢记 1.0(连体) 这这个 2.0(连体)
《Visual Basic语言程序设计》第3章 VB程序设计的基础(一)
文档格式:PPT 文档大小:419KB 文档页数:39
第3章VB程序设计的基础 3.1.1命名规则 1.命名可以使用的字符 VB6.0中文版使用的字符集包括ASC码字符:英文字母、数字符号、标点符号、空格符、其他可从键盘输入的字符和汉字等。使用这些字符时,不区分大小写,也不区分字符的全角和半角。 2.命名不能使用的字符 (1)“+”、“/”、“=”字符不能使用,“”表示加法运算;“/”表示除法运算;“=”表示赋值等。 (2)关键字不能使用,如 Private、Sub、End、Val等
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