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《医学统计学》课程教学资源:第十章 统计表与统计图
文档格式:DOC 文档大小:46KB 文档页数:2
一、最佳选择题 1.b,2.d3.b4.c5.b6.c7 三、计算分析题 1.对下表提出意见,并绘制改进后的统计表。(原表略)
浙江工商大学:《生化工厂设计课程设计》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:246.09KB 文档页数:2
本课程是为生物工程专业本科生开设的设计课程。本课程是《生化工厂设计》的辅助课 程与实践课程,与《生化工厂设计》同步开设。本课程的主要任务是通过课堂设计训练,使 学生掌握有关工艺计算、设备计算以及设计选型等的方法与步骤,熟悉用CAD软件绘制生 产工艺流程图、车间设备布置图的方法
广东工业大学:《金属塑性成形原理》第8章 滑移线理论及应用
文档格式:PPT 文档大小:271.5KB 文档页数:12
8.1平面应变问题和滑移线场 8.2汉盖Hencky)应力方程滑移线的沿线力学方程 8.3滑移线的几何性质 8.4应力边界条件和滑移线场的绘制 8.5三角形均匀场与简单扇形场组合
《冶金原理》课程PPT教学课件(讲稿)第十二章 物质在水溶液中的稳定性
文档格式:PPT 文档大小:205KB 文档页数:23
12.1影响物质稳定性的主要因素 12.2水的热力学稳定区 12.3电位-pH图的绘制方法与分析 12.4高温水溶液热力学和电位一pH图
荆州职业技术学院:《机械设计基础》课程教学资源(电子教案)第二章 轴向拉伸与压缩
文档格式:DOC 文档大小:0.99MB 文档页数:49
1.教学目标 (1)掌握轴力的计算方法及轴力图的绘制 (2)掌握轴向拉伸(压缩)时的应力分布规律及计算 (3)了解轴向拉伸或压缩时的变形胡克定律的两种形式
中南大学:《化工原理实验》课程教学课件(PPT讲稿)课程设计
文档格式:PPT 文档大小:633.5KB 文档页数:24
一、目的: 锻炼学生的综合能力:资料查阅、知识综合应用、 理论计算、设备选型、绘制图形、编写说明书。 培养工程观念:理论→小试→放大
西安交通大学:《精通MATLAB》课程教材讲义(综合辅导与指南)第21章 创建图形用户界面(1/4)
文档格式:DOC 文档大小:52.5KB 文档页数:8
用户界面是人,即用户与计算机或计算机程序的接触点或交互方式,是用户与计算机进 行信息交流的方式。计算机在屏幕显示图形和文本,若有扬声器还可产生声音。用户通过输入 设备,如:键盘、鼠标、跟踪球、绘制板或麦克风,与计算机通讯。用户界面设定了如何观看 和如何感知计算机、操作系统或应用程序。通常,多是根据悦目的结构和用户界面功能的有效 性来选择计算机或程序
黄河水利职业技术学院:《工程力学》课程教学资源(试卷习题)第六章 杆件的内力分析习题
文档格式:DOC 文档大小:457.5KB 文档页数:2
1、试述内力与外力的的关系及计算内力的截面法的步骤? 2、内力分量共有几种?其计算方法有几种?各内力分量的正负号如何规定?各内力图如何绘制?
西南科技大学:《自动控制原理》第四章 根轨迹法
文档格式:PPT 文档大小:538KB 文档页数:20
4.1根轨迹方程 4.2根轨迹绘制的基本法则 4.3广义根轨迹
麻省理工学院:《自动控制原理》课程教学资源(课件讲义)习题一
文档格式:PDF 文档大小:55.16KB 文档页数:1
第一题:为什么要用反馈 举一个你熟悉的闭环系统的例子,如办公室温度控制系统、汽车导航系统等。绘制出类似于 图1所示的系统框图。对于你所选取的系统,指出物理输入、物理输出和可能的扰动和噪声;
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