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一、学科专业课程 1专业导论 2学前儿童保育学 二、教师教育课程 1教师口语 2教师书写技能 3视唱练耳 4美术基础 5舞蹈基础 6钢琴基础
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第一节 合唱指挥基础知识 第二节 合唱指挥的原则与条件 第三节 合唱指挥艺术应处理的几个关系 第一节 声乐基础知识 第二节 音韵常识 第三节 有关童声合唱方面的几个问题 第一节 歌词研究 第二节 音乐研究 第三节 歌曲处理
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广东财经大学:艺术与设计学院《音乐鉴赏》课程教学大纲
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广东财经大学:人文与传播学院《电视音乐音响》课程教学大纲 Sound for Television and Film
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广东财经大学:人文与传播学院《音乐鉴赏》课程教学大纲
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《就业与创业指导》课程教学资源(案例)歌手郑钧互联网创业 推出音乐APP“合音量”_就业与创业指导模块七
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国家开放大学:2016年春季学期“开放专科”学前教育专业学前儿童艺术教育(音乐)期末试题(7月)
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国家开放大学:2014年秋季学期“开放专科”学前教育专业学前儿童艺术教育(音乐)期末试题(1月)
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国家开放大学:2013—2014学年第一学期“开放专科”学前教育专业学前儿童艺术教育(音乐)期末试题(1月)
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国家开放大学:2012—2013学年第一学期“开放专科”学前教育专业学前儿童艺术教育(音乐)期末试题(1月)
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