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北京科技大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 顺序结构程序设计
文档格式:PPT 文档大小:71KB 文档页数:30
第3章顺序结构程序设计 为了让计算机处理各种数据,首先就应该把源数据输入到计算机中;计算机处理结束后,再将目标数据信息以人能够识别的方式输出。C语言中的输入输出操作,是由C语言编译系统提供的库函数来实现。 3.1格式化输出 printf函数 3.2格式化输入0函数 3.3单个字符输getchar入输出和 putchar函数 3.4顺序结构程序设计 良好的源程序书写风格——顺序程序段左对齐
《C++语言基础教程》课程电子教案(PPT教学课件)第3章 语句
文档格式:PPT 文档大小:1.54MB 文档页数:9
1. 文件包含命令 使用格式如:#include 《文件名》/″〈文件名〉″ 2. 条件编译命令 3. 宏定义命令
《C++语言基础教程》课程电子教案(PPT教学课件)第8章 多态性和虚函数
文档格式:PPT 文档大小:1.55MB 文档页数:11
8. 1 函数重载 8. 2 运算符重载 8. 3 静态联编和动态联编 8. 4 虚函数 8. 5 纯虚函数和抽象类 8. 6 虚析构函数
《计算机控制与仿真技术》第6章 MATLAB程序设计语言
文档格式:PPT 文档大小:1.07MB 文档页数:61
一、MATLAB的基本功能与特点 二、MATLAB的操作环境及桌面平台 三、MATLAB的基本操作 四、MATLAB的编程应用
《十日学会易语言图解教程》内容简介
文档格式:DOC 文档大小:56KB 文档页数:2
本书用图解的方式对易语言的使用方法和操作技巧作了生动、系统的讲解。 全书分十章,分十天讲完。 第一章是介绍易语言的安装,以及运行后的界面。同时介绍一个非常简单的 小程序,以帮助用户入门学习。最后介绍编程的输入方法,以及一些初学者会遇 到的常见问题。第二章将接触一些具体的问题,如怎样编写一个 1+2 等于几的程 序,并了解变量的概念,变量的有效范围,数据类型等知识
吉林大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 中间代码生成
文档格式:PPT 文档大小:96.5KB 文档页数:11
一、中间语言 二、简单表达式的中间代码生成 三、原子语句的中间代码生成 四、结构语句的中间代码生成 五、声明的中间代码
清华大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件,第三版)第9章 预处理
文档格式:PPT 文档大小:297KB 文档页数:30
主要内容 9.1宏定义 9.2“文件包含”处理 9.3条件编译
天津农学院:《C语言》课程教学资源(教程讲义)第九章 预处理命令
文档格式:DOC 文档大小:167KB 文档页数:11
9.1 概述 9.2 宏定义 9.3 文件包含 9.4 条件编译 9.5 本章小结
《软件制造工程》面向对象编程
文档格式:PPT 文档大小:247KB 文档页数:34
(1)类描述了一组有相同特性(属性) 和相同行为(方法)的对象。 注:面向过程的语言与面相对象的语言的区 别就在于,面向过程的语言不允许程序员自 己定义数据类型,而只能使用程序中内置的 数据类型
《信息论与编码》课程教学课件(PPT讲稿)总复习
文档格式:PPT 文档大小:297KB 文档页数:30
一、信息与消息和信号的区别 二、消息:是指包含有信息的语言、文字和图像等,可表达客观物质运动和主观思维活动的状态
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